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KI-Selbstbestimmung und Teilhabe im Alltag

Inklusion und KI /
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lübken, Andrea. (Verfasser); Wiemer, Matthias. (Verfasser)
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
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Inhalt

Ob Technik Selbstbestimmung stärkt, entscheidet sich im Alltag. Dieses essential macht deutlich, wie KI Kommunikation, Mobilität und Organisation erleichtern kann. Leser*innen erfahren zugleich, wo neue Abhängigkeiten entstehen und wie Systeme nutzerzentriert gestaltet werden. Beispiele aus Alltag und Freizeit zeigen, wie digitale Helfer Barrieren verringern, wenn sie angepasst. Damit entsteht Orientierung für inklusive Alltagstechnik, die Handlungsspielraum eröffnet. Das essential ist Teil der Reihe „Inklusion und KI“. Aus dem Inhalt Assistenzsysteme, smarte Helfer, adaptive Interfaces, Chancen für Kommunikation, Organisation und Mobilität, Risiken neuer Barrieren, Sprachsteuerung im Smart Home oder KI-gestützte Übersetzung. Die Inhalte verbinden konkrete Lebenssituationen mit technischen Ansätzen. Es wird gezeigt, wie KI Teilhabe ermöglicht und Würde, Selbstbestimmung und Handlungsspielraum stärkt. Die Autor*innen Andrea Lübken ist Senior-Bobath-Lehrtherapeutin und leitet das Kurszentrum Bobath-Kinder am Berufsförderungswerk Mainz. Mit über 25 Jahren Erfahrung im Gesundheits- und Sozialwesen steht sie für fundierte Expertise in inklusiver Bildung und Teilhabe. Dr. Matthias Wiemer bringt über 30 Jahre Führungserfahrung mit und begleitet Unternehmen in Organisationsentwicklung und Menschen in ihrer beruflichen Entwicklung. Gemeinsam verbinden sie Fachwissen zu Inklusion und Alltagsgestaltung und eröffnen Perspektiven für eine gerechte Digitalisierung.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Lübken, Andrea. (Verfasser); Wiemer, Matthias. (Verfasser)
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
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Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis MQS, MED003060
ISBN: 9783662725153
Beschreibung: 1st ed. 2025., XII, 46 S. 3 Abb., 2 Abb. in Farbe., online resource.
Reihe: essentials,
Schlagwörter: Digital Education and Educational Technology.; Educational technology.; Inclusive education.; Inclusive Education.; Physical therapy.; Physiotherapy.
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person SpringerLink (Online service) (Mitwirkender)
Mediengruppe: E-Book