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Innovationsprozesse und Potentiale der Lernraumgestaltung an Hochschulen

die Bedeutung des dritten Pädagogen bei der Umsetzung des "Shift from Teaching to Learning"
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ninnemann, Katja (Verfasser)
Jahr: 2018
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ninnemann, Katja (Verfasser)
Jahr: 2018
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Systematik: Suche nach dieser Systematik 980.002
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ISBN: 978-3-8309-3698-5
2. ISBN: 3-8309-3698-2
Beschreibung: 313 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Hochschulbau, Innenarchitektur, Internationaler Vergleich, Lernumwelt, Lernen / Umwelt, Lernökologie, Lernstation, Lernumfeld, Lernumgebung
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Sprache: Deutsch