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Sozioanalyse in der pädagogischen Arbeit

Ansätze und Möglichkeiten zur Bearbeitung von Bildungsungleichheit /
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Rutter, Sabrina. (Verfasser)
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
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Inhalt

Sabrina Rutter zeigt in dieser Open-Access-Publikation auf, inwiefern handlungsleitende Orientierungen von Lehrkräften in der Schule ungleichheitsrelevant werden und mit habitus- und milieuspezifischen Logiken zusammenhängen. Ansätze und Möglichkeiten der Ungleichheitsreduzierung werden auf Grundlage des Sozioanalysekonzeptes von Pierre Bourdieu diskutiert. Die Autorin liefert wichtige Hinweise hinsichtlich der Veränderbarkeit der qua soziale Herkunft erworbenen Handlungsdispositionen und somit zur Professionalisierung des Lehrer*innenhandelns.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Rutter, Sabrina. (Verfasser)
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
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Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis JNT, EDU000000
ISBN: 9783658320652
Beschreibung: 1st ed. 2021., XXI, 235 S. 6 Abb., online resource.
Schlagwörter: Childhood Education., Children., Education., Equality., Pedagogy., Social structure., Social Structure., Teaching.
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person SpringerLink (Online service) (Mitwirkender)
Mediengruppe: E-Book