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Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser SpringerLink (Online service)
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
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Inhalt

Der Sammelband betrachtet Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung aus mikro-, meso- und makrodidaktischer Perspektive. Unter diversen theoretischen sowie forschungsmethodischen Zugängen werden in den Beiträgen zentrale Aspekte und Fragestellungen hinsichtlich des Lehrens und Lernens in der wissenschaftlichen Weiterbildung beleuchtet und analysiert. In den einzelnen Forschungsarbeiten rücken unter anderem kontextspezifische als auch fachkulturelle Differenzierungen, immanente Spannungsverhältnisse sowie schließlich bedeutsame Ausrichtungen der Lehr-/Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung in den Blick. Die Herausgeberin Dr. Sandra Habeck ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich der Erwachsenenbildung/Weiterbildung am Fachbereich Erziehungswissenschaften der Philipps-Universität Marburg.

Details

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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
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Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis JNA, EDU040000
ISBN: 9783658432546
Beschreibung: 1st ed. 2024., X, 257 S. 23 Abb., online resource.
Schlagwörter: Didactics and Teaching Methodology., Education Science., Education, Higher., Education., Higher Education., Pedagogy., Professional and Vocational Education., Professional education., Teaching., Vocational education.
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Habeck, Sandra. (Herausgeber); SpringerLink (Online service) (Mitwirkender)
Mediengruppe: E-Book