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Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender revisited

Eine Untersuchung studentischer Identifikation mit (Aus-)Bildungsansprüchen des Lehramtsstudiums /

Verfasser: Maleyka, Kathrin.

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Zwischen Wissen und Erwartung – Studierende in der Sprachförderung

Eine empirische Studie zur Relevanz sprachförderbezogenen Professionswissens /

Verfasser: Schuler, Rebecca.

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

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Innovatorinnen gestalten Zukunft

Fallstudien für Praxis und Lehre /

Verfasser: Voß, Julia.; Meyer zu Altenschildesche, Clara.; Ettl, Kerstin.

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 2024.

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Beratung und Kommunikation

Verfasser: Kergel, David.; Heidkamp-Kergel, Birte.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

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Das klassenöffentliche Entstehen eines Unterrichtsthemas

Multimodale Praktiken des Thematisierens im geteilten und zergliederten Aufmerksamkeitsfokus /

Verfasser: Leicht, Johanna.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

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Subjekt, Macht und Literalität

Diskursive Konstruktion von Literalität und ihre quantitative Betrachtung in den Dispositiven Gesundheit und Geschlecht /

Verfasser: Heilmann, Lisanne.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

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OPEN V 11.2.1.0

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Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender revisited

Zwischen Wissen und Erwartung – Studierende in der Sprachförderung

Innovatorinnen gestalten Zukunft

Beratung und Kommunikation

Das klassenöffentliche Entstehen eines Unterrichtsthemas

Subjekt, Macht und Literalität

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Innovatorinnen gestalten Zukunft

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Das klassenöffentliche Entstehen eines Unterrichtsthemas

Subjekt, Macht und Literalität