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Cover von Was bleibt - die DDR aus der Perspektive von Kindern

Was bleibt - die DDR aus der Perspektive von Kindern
Eine qualitative Studie zum historisch-politischen Lernen im Sachunterricht /
Verfasser: Peuke, Julia. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Mehrsprachigkeit und Akteur*innenschaft

Mehrsprachigkeit und Akteur*innenschaft
Eine ethnographische Fallstudie zu Kindern als Akteur*innen in der Grundschule /
Verfasser: Dlugaj, Jessica. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Beratung als pädagogische Herausforderung in der Außerschulischen Jugendbildung

Beratung als pädagogische Herausforderung in der Außerschulischen Jugendbildung
Eine Analyse am Beispiel des Freiwilligen Sozialen Jahres /
Verfasser: Kruse, Caroline. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Schulkulturen in Migrationsgesellschaften

Schulkulturen in Migrationsgesellschaften
Studien zu Differenzverhältnissen im deutsch-amerikanischen Vergleich /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Die Affekte der Erziehung

Die Affekte der Erziehung
Praxistheoretische, phänomenologische und neumaterialistische Studien zur Konstitution und Wahrnehmung des Pädagogischen /
Verfasser: Wicke, Lars. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Teilhabe- und bildungsorientierte Sprachtherapie mit Kindern?

Teilhabe- und bildungsorientierte Sprachtherapie mit Kindern?
Eine ethnographische Analyse der Therapeut*innen-Kind-Interaktionen /
Verfasser: Borel, Sylvie. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Pädagogische Institutionen des Jugendalters in der Krise

Pädagogische Institutionen des Jugendalters in der Krise
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Medienpädagogik

Medienpädagogik
Verfasser: Kergel, David. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Beratung und Kommunikation

Beratung und Kommunikation
Verfasser: Kergel, David.; Heidkamp-Kergel, Birte. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Perspektiven zur Professionalisierung des Praktizierens

Perspektiven zur Professionalisierung des Praktizierens
Fortbildung und Beratung für fachfremde Grundschul-Musiklehrpersonen /
Verfasser: Schiemann, Steven. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0