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Kritisches Denken für die Berufsausbildung

Ein maschinell generierter Forschungsüberblick /

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Gamification im Unterricht

Ein praktischer Leitfaden für Lehrer*innen /

Verfasser: Körner, Swen.; Staller, Mario.; Uhlich, Tilman.; Bonn, Benjamin.; Schué, Nico.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2025.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Klassenwiederholungen verstehen und vermeiden

Hintergründe, Auswirkungen und Alternativen /

Verfasser: Klapproth, Florian.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2025.

Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :

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Hybrides Innovationsmanagement für den Mittelstand in einer VUCA-Welt

Vorgehensmodelle – Methoden – Erfolgsfaktoren – Praxisbeispiele /

Verfasser: Gaubinger, Kurt.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :

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Faszination der Vielfalt des Lebendigen - Didaktik des Draußen-Lernens

Verfasser: Jäkel, Lissy.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :

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Chemiedidaktisches Einmaleins für Berufsanfänger

Rund um das Experimentieren im Chemieunterricht /

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 2024.

Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :

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Forschen – Patentieren – Lizenzieren

Aus der Wissenschaft über Patentschutz bis zur Spin-off-Gründung /

Verfasser: Schilling, Kirstin.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :

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Gehirn, Psyche und Gesellschaft

Schlaglichter aus den Wissenschaften vom Menschen /

Verfasser: Schleim, Stephan.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :

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OPEN V 11.2.1.0

Neuerscheinungen

Eine Liste mit den Neuerscheinungen der letzten 30 Tage finden Sie hier.

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Medienkennzeichen

Zweigstellen

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Kritisches Denken für die Berufsausbildung

Gamification im Unterricht

Klassenwiederholungen verstehen und vermeiden

Hybrides Innovationsmanagement für den Mittelstand in einer VUCA-Welt

Faszination der Vielfalt des Lebendigen - Didaktik des Draußen-Lernens

Chemiedidaktisches Einmaleins für Berufsanfänger

Forschen – Patentieren – Lizenzieren

Gehirn, Psyche und Gesellschaft

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Kritisches Denken für die Berufsausbildung

Gamification im Unterricht

Klassenwiederholungen verstehen und vermeiden

Hybrides Innovationsmanagement für den Mittelstand in einer VUCA-Welt

Faszination der Vielfalt des Lebendigen - Didaktik des Draußen-Lernens

Chemiedidaktisches Einmaleins für Berufsanfänger

Forschen – Patentieren – Lizenzieren

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