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Cover von Teaching Gender in MINT in der Pandemie

Teaching Gender in MINT in der Pandemie
Chancen und Herausforderungen digitaler Transformation /
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Wie Sprache dem Verstehen hilft

Wie Sprache dem Verstehen hilft
Ergebnisse einer Interventionsstudie zu sprachsensiblem Geographieunterricht /
Verfasser: Wey, Santina. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Kinderzeichnungen in der qualitativen Forschung

Kinderzeichnungen in der qualitativen Forschung
Herangehensweisen, Potenziale, Grenzen /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Dynamic Assessment

Dynamic Assessment
Prozess und Potential in der Diagnostik von Sprachentwicklungsstörungen /
Verfasser: Ehlert, Hanna. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Aufgabenstellungen für sprachlich heterogene Gruppen

Aufgabenstellungen für sprachlich heterogene Gruppen
Perspektive auf DaZ- und Regelunterricht /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Naturwissenschaftliche Bildung in Kindertageseinrichtungen

Naturwissenschaftliche Bildung in Kindertageseinrichtungen
Eine empirische Untersuchung zu den Vorstellungen pädagogischer Fachkräfte über frühe naturwissenschaftliche Bildung /
Verfasser: Kraska, Lena-Maria. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Altersbilder und Pflegenotstand 

Altersbilder und Pflegenotstand 
Anregungen zur Selbstreflexion für Pflegende  /
Verfasser: Stagge, Maya.; Röttger, Sarah.; Hellwig, Vanessa. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Elementare Musikpädagogik mit hörgeschädigten Kindern

Elementare Musikpädagogik mit hörgeschädigten Kindern
Grundlagen - Theorie - Praxis /
Verfasser: Kowal-Summek, Ludger. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Inklusion in der Sekundarstufe I in Deutschland

Inklusion in der Sekundarstufe I in Deutschland
Erfolgsfaktoren und Herausforderungen /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Die Bedeutung reflexiver Bildungswissenschaft in der pädagogischen Professionalisierung

Die Bedeutung reflexiver Bildungswissenschaft in der pädagogischen Professionalisierung
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0