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Cover von Computational Thinking und Problemlösen von Achtklässler*innen

Computational Thinking und Problemlösen von Achtklässler*innen
Analyse des Zusammenhangs einschließlich individueller Merkmale und Schulkontext /
Verfasser: Labusch, Amelie. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre

Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre
Erfahrungen und Schlussfolgerungen aus einer hochschulweiten Erprobung /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Pädagogische Fachkräfte und ihr Bild vom Kind

Pädagogische Fachkräfte und ihr Bild vom Kind
Eine rekonstruktive Studie im Feld der Kindertagesbetreuung /
Verfasser: Kähler, Samuel. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Chancen und Strategien des digitalen Lehrens und Lernens in den Gesundheitsfachberufen

Chancen und Strategien des digitalen Lehrens und Lernens in den Gesundheitsfachberufen
Verfasser: Heringshausen, Gordon.; Morgenstern, Ulrike.; Paulicke, Denny.; Schönfeld, Andreas. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Achsendiagramme in der ökonomischen Bildung

Achsendiagramme in der ökonomischen Bildung
Lernschwierigkeiten von Schüler*innen mit dem Preis-Mengen-Diagramm /
Verfasser: Franke, Jana. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Frühe Kindheit(en)

Frühe Kindheit(en)
Praxeologische Analysen zur Hervorbringung im Kontext frühpädagogischer Institutionen /
Verfasser: Holztrattner, Melanie. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Essensdiskurse online

Essensdiskurse online
Eine diskurslinguistische Analyse aus fremdsprachendidaktischer Perspektive /
Verfasser: Vezjak, Suzana. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Berlin :, Erich Schmidt Verlag GmbH & Co. KG :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Kunstpädagogik im Fokus von Digitalisierung, Künstlerkooperation und Lernortwechsel

Kunstpädagogik im Fokus von Digitalisierung, Künstlerkooperation und Lernortwechsel
Eine empirische Studie zur Professionalisierung kunstgemäßen Handelns Jugendlicher in intermedialen Lernsettings /
Verfasser: Spengler, Stefan. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von „Ab heute bist du Ausbilder“

„Ab heute bist du Ausbilder“
Eine qualitativ-empirische Studie zur Rekonstruktion des Übergangs in die Tätigkeit des hauptamtlichen Ausbildungspersonals /
Verfasser: Pascoe, Clarissa. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Deutsch im Fokus

Deutsch im Fokus
Sprachdidaktik, Internetkommunikation, Grammatik /
Verfasser: Dürscheid, Christa. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Berlin :, Frank & Timme GmbH :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0