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Einfache Suche

Chatbots im Coaching

Chancen im lösungs-fokussierten Coaching /

Verfasser: Lömker, Malte.; Weber, Ulrike.; Moskaliuk, Johannes.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Zukunftsgerecht führen

Plena-Leadership – die Synthese von Management, Neurowissenschaft und Psychologie /

Verfasser: Albrecht, Arnd.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Lernen von Finnland

Leitlinien für die Entwicklung inklusiver Schulen /

Verfasser: Mihajlovic, Christopher.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Integrative Leadership

Maximale Wirkung durch holistische Führung /

Verfasser: Koromzay, Tibor.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :

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Harmonisierte Bestandsrechnung

Ein Ansatz zur unternehmensübergreifenden Produktsteuerung /

Verfasser: Handrick, Enrico.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Sinn und Arbeit

Antworten zur Sinnsuche im 21. Jahrhundert – Viktor E. Frankl und andere /

Verfasser: von Devivere, Beate.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :

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Die Zukunft der beruflichen Bildung

Vorteile dualer Konzepte in Zeiten globaler Digitalisierung /

Verfasser: Heusinger, Winfried.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Studieren unter Bedingungen des ökonomisierten Lehramtsstudiums

Eine rassismuskritische Perspektive auf Professionalisierungsprozesse angehender Lehrer*innen /

Verfasser: Barasi, Dennis.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2024.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Praxiseinschätzungen zur Nachhaltigkeit in der Bankenbranche

Auswirkungen auf Geschäftsmodell, Gesamtbanksteuerung und ausgewählte Geschäftsfelder /

Verfasser: Kiszka, Sabrina.; Hastenteufel, Jessica.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2024.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

E-Book

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Paradigma der digitalen und multioptionalen Bildung

Ein sozio-ökonomisches Konstrukt der Belastungs-Beanspruchungs-Interiorisation des familien- und berufsbegleitenden Weiterbildungsstudiums /

Verfasser: Lange, Maika.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2024.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

E-Book

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OPEN V 11.2.1.0

Neuerscheinungen

Eine Liste mit den Neuerscheinungen der letzten 30 Tage finden Sie hier.

Cover von Erfolg und Misserfolg von Change Management. Analyse möglicher Zusammenhänge von Change Management und Unternehmenskultur

Cover von Digitalisierung & Change Management von Simone Janson

Cover von KI. Einfach erklärt von Knut Linke

Cover von IT-Handbuch für Fachinformatiker*innen von Sascha Kersken

Cover von Teamdynamik entwickeln, begleiten, gestalten von Seibel Tobias

Cover von 42 systemische Hacks von Sabine Kröhn

Cover von Berufsgenossenschaftliches Wissensmanagement von Michael Niklas Mayer

Cover von Kündigung und Kündigungsschutz im Arbeitsverhältnis von Ulrich Preis

Cover von Digitalisierung der Arbeitswelten von Sabine Pfeiffer

Cover von Der Lotse durch die DIN VDE 0100 von Siegfried Rudnik

Online-Katalog

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Medienkennzeichen

Zweigstellen

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Medienkennzeichen

Zweigstellen

Chatbots im Coaching

Zukunftsgerecht führen

Lernen von Finnland

Integrative Leadership

Harmonisierte Bestandsrechnung

Sinn und Arbeit

Die Zukunft der beruflichen Bildung

Studieren unter Bedingungen des ökonomisierten Lehramtsstudiums

Praxiseinschätzungen zur Nachhaltigkeit in der Bankenbranche

Paradigma der digitalen und multioptionalen Bildung

Online-Katalog

Suchergebnis

Chatbots im Coaching

Zukunftsgerecht führen

Lernen von Finnland

Integrative Leadership

Harmonisierte Bestandsrechnung

Sinn und Arbeit

Die Zukunft der beruflichen Bildung

Studieren unter Bedingungen des ökonomisierten Lehramtsstudiums

Praxiseinschätzungen zur Nachhaltigkeit in der Bankenbranche

Paradigma der digitalen und multioptionalen Bildung