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Cover von Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2023

Jahrbuch Angewandte Hochschulbildung 2023
Deutsch-chinesische Perspektiven und Diskurse /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Modelling, Argumentation and Problem-Solving in the Context of Outdoor Mathematics

Modelling, Argumentation and Problem-Solving in the Context of Outdoor Mathematics
Results of the MAP Study /
Verfasser: Jablonski, Simone. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Die Verstetigung internationaler Hochschulstudienprogramme

Die Verstetigung internationaler Hochschulstudienprogramme
Eine Governance-Analyse deutsch-arabischer Hochschulkooperationen /
Verfasser: Qrirou, Younes. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von China-Kompetenz in Deutschland

China-Kompetenz in Deutschland
Beiträge der digitalen China Woche aus den Jahren 2021 und 2022 an der Technischen Universität Clausthal /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Der Übergang von der Grundschule in die weiterführenden Schulen bei Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen

Der Übergang von der Grundschule in die weiterführenden Schulen bei Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen
Übergangsempfehlung und Multiprofessionelle Kooperation aus Perspektive der Lehrkräfte /
Verfasser: Dumbacher, Veronika. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Schüler*innen

Schüler*innen
Eine Einführung /
Verfasser: Bennewitz, Hedda.; Meier-Sternberg, Michael. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Genese und Rezeption der Theorie der kategorialen Bildung von Wolfgang Klafki

Genese und Rezeption der Theorie der kategorialen Bildung von Wolfgang Klafki
Verfasser: Hermes, Manuel. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Studienerfolgstypen in den Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

Studienerfolgstypen in den Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Eine Analyse personenbezogener Bedingungsfaktoren im Studienverlauf /
Verfasser: Reichert-Schlax, Jasmin. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Mehrsprachigkeit und Akteur*innenschaft

Mehrsprachigkeit und Akteur*innenschaft
Eine ethnographische Fallstudie zu Kindern als Akteur*innen in der Grundschule /
Verfasser: Dlugaj, Jessica. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Gestaltungsprinzipien für den Erwerb von TPACK in der Lehrkräftebildung

Gestaltungsprinzipien für den Erwerb von TPACK in der Lehrkräftebildung
Eine empirisch-explorative Längsschnittbefragung von Lehramtsstudierenden /
Verfasser: Dignaß, Danny. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0