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Media-Related Out-of-School Contact with English in Germany and Switzerland

Frequency, Forms and the Effect on Language Learning /

Verfasser: Krüger, Maleika.

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Alltägliche Lebenssituation sprachbeeinträchtigter Kinder

Ein Analyseverfahren für die pädagogische Sprachdiagnostik /

Verfasser: Schlüter, Saskia.

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Simulationsszenarien für Aus- und Weiterbildung in der Pflege

Mit ausgearbeiteten Szenarien für die praktische Umsetzung /

Verfasser: Steinacker, Anna Christine.; Kreiss, Victoria.; Herchet, Daniela.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :

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Interkulturelle Trainings - Eine exemplarische Konzeptentwicklung für die neue Pflegeausbildung

Verfasser: Böcek-Schleking, Jasmin.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Selbstkonzept und Klassenlehrkraftverhalten

Befunde vergleichender Analysen zu Schülerinnen und Schülern mit Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung /

Verfasser: Zdoupas, Philippos.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Bildungs- und Berufsvorstellungen von Bachelorabsolventen und -absolventinnen

Empirische Analysen anhand von Befragungs- und Registerdaten /

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Lesen mit Bilderbuch-Apps im aufgabenorientierten Englischunterricht der Grundschule

Eine Studie zur Ermittlung modellhafter Aufgaben /

Verfasser: Scheeren, Victoria.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Stereotype in der Schule II

Ursachen und Möglichkeiten der Intervention /

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Co-Creation Learning

Wirksame Weiterbildung mit Flipped Classroom /

Verfasser: Michalik, Georg.; Schulte, Volker.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

Verlag: Stuttgart :, Schäffer-Poeschel :

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Rassismuskritische Fachdidaktiken

Theoretische Reflexionen und fachdidaktische Entwürfe rassismuskritischer Unterrichtsplanung /

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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OPEN V 11.2.1.0

Neuerscheinungen

Eine Liste mit den Neuerscheinungen der letzten 30 Tage finden Sie hier.

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Medienkennzeichen

Zweigstellen

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Jahr

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Zweigstellen

Media-Related Out-of-School Contact with English in Germany and Switzerland

Alltägliche Lebenssituation sprachbeeinträchtigter Kinder

Simulationsszenarien für Aus- und Weiterbildung in der Pflege

Interkulturelle Trainings - Eine exemplarische Konzeptentwicklung für die neue Pflegeausbildung

Selbstkonzept und Klassenlehrkraftverhalten

Bildungs- und Berufsvorstellungen von Bachelorabsolventen und -absolventinnen

Lesen mit Bilderbuch-Apps im aufgabenorientierten Englischunterricht der Grundschule

Stereotype in der Schule II

Co-Creation Learning

Rassismuskritische Fachdidaktiken

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Alltägliche Lebenssituation sprachbeeinträchtigter Kinder

Simulationsszenarien für Aus- und Weiterbildung in der Pflege

Interkulturelle Trainings - Eine exemplarische Konzeptentwicklung für die neue Pflegeausbildung

Selbstkonzept und Klassenlehrkraftverhalten

Bildungs- und Berufsvorstellungen von Bachelorabsolventen und -absolventinnen

Lesen mit Bilderbuch-Apps im aufgabenorientierten Englischunterricht der Grundschule

Stereotype in der Schule II

Co-Creation Learning

Rassismuskritische Fachdidaktiken