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Cover von IT-Unterstützung im Risikomanagement
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IT-Unterstützung im Risikomanagement
Eine qualitativ-empirische Studie zur Auswahl, Einführung und Verwendung von Risikomanagementsoftwarelösungen /
Verfasser: Schwarz, Max. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Erziehungsziel Mehrsprachigkeit
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Erziehungsziel Mehrsprachigkeit
Eine qualitative Studie zu Erziehung und Elternschaft im Kontext von Migration /
Verfasser: Uçan, Yasemin. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Vernetzte Lernkulturen
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Vernetzte Lernkulturen
Eine Studie zu Konstruktionsweisen mediatisierter Lernkulturen in der wissenschaftlichen Weiterbildung /
Verfasser: Koller, Julia. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Kunstpädagogik im Fokus von Digitalisierung, Künstlerkooperation und Lernortwechsel
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Kunstpädagogik im Fokus von Digitalisierung, Künstlerkooperation und Lernortwechsel
Eine empirische Studie zur Professionalisierung kunstgemäßen Handelns Jugendlicher in intermedialen Lernsettings /
Verfasser: Spengler, Stefan. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Finanzierungsinstrumente und Motive als Erfolgs-Konfigurationen im Cultural/Creative Entrepreneurship
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Finanzierungsinstrumente und Motive als Erfolgs-Konfigurationen im Cultural/Creative Entrepreneurship
Eine Analyse anhand einer konfigurativen Mixed-Methods-Studie /
Verfasser: Höllen, Max. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Internalisierbare Mengenbilder im individualisierten Mathematikunterricht
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Internalisierbare Mengenbilder im individualisierten Mathematikunterricht
Eine Studie zur Entwicklung eines Lernmaterials für Personen mit Besonderheiten in der Simultanerfassung /
Verfasser: Rieckmann, Torben. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Qualität im interkulturellen Trainingsbereich
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Qualität im interkulturellen Trainingsbereich
Eine Delphi-Studie zur Entwicklung eines gemeinsamen Qualitätsverständnisses /
Verfasser: Moon, Enjoo-Michaela. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Patientenorientierung im Qualitätsmanagement im Gesundheitswesen
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Patientenorientierung im Qualitätsmanagement im Gesundheitswesen
Theoretische Grundlagen, gesetzliche Regelungen und eine sektorenübergreifende qualitative Studie /
Verfasser: Große, Caroline. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Blinde Flecken in der Mathematik
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Blinde Flecken in der Mathematik
Eine explorative Studie zur Betrachtung mathematischer Kompetenzen im interkulturellen Vergleich /
Verfasser: Höhr, Rebecca. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Erklärvideos im Sachunterricht
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Erklärvideos im Sachunterricht
Eine explorative Studie zum Umgang von Lehrkräften mit dem audiovisuellen Medium /
Verfasser: Meller, Stefan. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0