Suchergebnis

Cover von Multi-Channel-Marketing
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Multi-Channel-Marketing
Grundlagen – Instrumente – Prozesse /
Verfasser: Wirtz, Bernd W. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Belastungen und Ressourcen im Nachwuchsleistungssport
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Belastungen und Ressourcen im Nachwuchsleistungssport
Eine quantitativ-qualitative Studie zur Resilienz /
Verfasser: Habedank, Timo. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Brücken zwischen Psychiatrie und Philosophie
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Brücken zwischen Psychiatrie und Philosophie
Ein interdisziplinärer Dialog /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Wer spricht?
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Wer spricht?
Sprachbezogene Subjektivierungsprozesse in der Schule der Migrationsgesellschaft /
Verfasser: Pokitsch, Doris. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler
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Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler
Band 3: Mehrdimensionale Analysis und nichtlineare Optimierung /
Verfasser: Dietz, Hans M. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digitale Transformation
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Digitale Transformation
Fallbeispiele und Branchenanalysen /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Präoperative Konditionierung des viszeralchirurgischen Risikopatienten
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Präoperative Konditionierung des viszeralchirurgischen Risikopatienten
Konzept und Umsetzung der Prähabilitation /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Kinder im Übergang sprechen über (ihr) Lernen
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Kinder im Übergang sprechen über (ihr) Lernen
Eine qualitative Studie zur indivi​duellen Nutzung von Lernwerkstattangeboten /
Verfasser: Klektau, Claudia. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Schulsozialarbeit im Kontext jugendlicher Lebenswelten und Problembewältigung
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Schulsozialarbeit im Kontext jugendlicher Lebenswelten und Problembewältigung
Eine qualitative Nutzer*innenforschung auf Basis offener Leitfadeninterviews /
Verfasser: Eidemann, Jacqueline. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Therapeutengeführte Gespräche mit schizophrenen Patienten über ihre eigenen Bilder in der Kunsttherapie
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Therapeutengeführte Gespräche mit schizophrenen Patienten über ihre eigenen Bilder in der Kunsttherapie
Eine quantitative Einzelfallstudie mittels Text- und Stimmanalyse /
Verfasser: Sprotte, Yvonne. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0