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Cover von Digitales Rechtschreiben in der Grundschule

Digitales Rechtschreiben in der Grundschule
Eine Untersuchung zu Rechtschreibkorpora, digitalem Rechtschreibverhalten und maschineller Fehlerklassifikation /
Verfasser: Böhme, Richard. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Modalpartikeln als Lerngegenstand

Modalpartikeln als Lerngegenstand
Partikelprofile für die Vermittlung von „aber“, „ja“, „doch“, „mal“, „denn“, „eigentlich“ und „etwa“ im DaF-Unterricht /
Verfasser: Silberstein, Dagmar. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Berlin :, Erich Schmidt Verlag GmbH & Co. KG :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Der Pflegeprozess im Unterricht

Der Pflegeprozess im Unterricht
Eine empirische Perspektive auf die Reflexion pflegerischer Handlungsverständnisse im Pflegeunterricht /
Verfasser: Klinner, Kristin. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Angewandte Andragogik im Hochschulbereich

Angewandte Andragogik im Hochschulbereich
Die Gestaltung von Erwachsenenbildung in der Hochschullehre /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Die Rolle des fachlichen und fachdidaktischen Wissens beim Pädagogischen Argumentieren

Die Rolle des fachlichen und fachdidaktischen Wissens beim Pädagogischen Argumentieren
Expertenstudien mit Mathematiklehrpersonen /
Verfasser: Pilous, Roland. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Das Mensch-Tier-Verhältnis als Gegenstand politischer Bildung

Das Mensch-Tier-Verhältnis als Gegenstand politischer Bildung
Ein Beitrag zur politikdidaktischen Forschung /
Verfasser: Bloise, Jennifer. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Gender & Diversity Studies in MINT meets Naturwissenschaftsdidaktik

Gender & Diversity Studies in MINT meets Naturwissenschaftsdidaktik
Synergien und Impulse für eine gender- & diversitätssensible Forschung und Lehre der Naturwissenschaften /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Der biographische Ansatz zum Partizipationslernen

Der biographische Ansatz zum Partizipationslernen
Ergebnisse einer Interventionsstudie im Politikunterricht /
Verfasser: Ernst, Paul. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre

Learning Analytics und Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre
Erfahrungen und Schlussfolgerungen aus einer hochschulweiten Erprobung /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Arbeits- und Organisationspsychologie

Arbeits- und Organisationspsychologie
Eine Einführung – kompakt, prägnant und anwendungsorientiert /
Verfasser: Bak, Peter Michael. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0