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Cover von (Welt-)Beziehungen in der evidenzbasierten Steuerung des Schulsystems
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(Welt-)Beziehungen in der evidenzbasierten Steuerung des Schulsystems
Eine empirisch fundierte Kritik der Resonanzverhältnisse /
Verfasser: Kallenbach, Lea. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Arbeitsbeziehungen im Handlungsfeld Migration
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Arbeitsbeziehungen im Handlungsfeld Migration
Eine empirische Untersuchung zum vielschichtigen Handeln von Sozialarbeiter*innen und freiwillig Engagierten /
Verfasser: Vogler, Jens. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Schulabsentismus vor dem Hintergrund regionaler Disparitäten
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Schulabsentismus vor dem Hintergrund regionaler Disparitäten
Verfasser: Schmalfuß, Marcus. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Rhetoriken des Digitalen
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Rhetoriken des Digitalen
Adressierungen an die Pädagogik /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Bildungs- und Berufsvorstellungen von Bachelorabsolventen und -absolventinnen
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Bildungs- und Berufsvorstellungen von Bachelorabsolventen und -absolventinnen
Empirische Analysen anhand von Befragungs- und Registerdaten /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Schulkulturen in Migrationsgesellschaften
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Schulkulturen in Migrationsgesellschaften
Studien zu Differenzverhältnissen im deutsch-amerikanischen Vergleich /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Perspektiven zur Professionalisierung des Praktizierens
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Perspektiven zur Professionalisierung des Praktizierens
Fortbildung und Beratung für fachfremde Grundschul-Musiklehrpersonen /
Verfasser: Schiemann, Steven. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Studieninteressierte mit Fluchthintergrund
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Studieninteressierte mit Fluchthintergrund
Bildungsverlaufsanalyse und Identifikation kritischer Ereignisse /
Verfasser: Nell-Müller, Sarah. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Blended Learning
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Blended Learning
Innere Differenzierung in der Erwachsenenbildung /
Verfasser: Pilotto, Lisa Maria. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Schüler*innen mit “Migrationshintergrund” exklusiver Gymnasien
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Schüler*innen mit “Migrationshintergrund” exklusiver Gymnasien
Eine rekonstruktive Studie zu Schülerhabitus /
Verfasser: Kotzyba, Katrin. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0