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Cover von Lesen mit Bilderbuch-Apps im aufgabenorientierten Englischunterricht der Grundschule

Lesen mit Bilderbuch-Apps im aufgabenorientierten Englischunterricht der Grundschule
Eine Studie zur Ermittlung modellhafter Aufgaben /
Verfasser: Scheeren, Victoria. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Interaktionen von Lehrpersonen mit Mädchen und Jungen im Mathematikunterricht der Grundschule

Interaktionen von Lehrpersonen mit Mädchen und Jungen im Mathematikunterricht der Grundschule
Geschlechtsspezifische Unterschiede und Zusammenhänge mit der Selbstkonzeptentwicklung /
Verfasser: Denn, Ann-Katrin. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Visuell-räumliche Fähigkeiten beim Übergang vom Kindergarten in die Grundschule

Visuell-räumliche Fähigkeiten beim Übergang vom Kindergarten in die Grundschule
Eine empirische Studie zur Entwicklung und zum Einsatz eines diagnostischen Interviews /
Verfasser: Coerdt, Donatus. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Der Übergang von der Grundschule in die weiterführenden Schulen bei Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen

Der Übergang von der Grundschule in die weiterführenden Schulen bei Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen
Übergangsempfehlung und Multiprofessionelle Kooperation aus Perspektive der Lehrkräfte /
Verfasser: Dumbacher, Veronika. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Entwicklung mathematikspezifischer diagnostischer Kompetenz im Praxissemester von Studierenden im Lehramt Grundschule

Entwicklung mathematikspezifischer diagnostischer Kompetenz im Praxissemester von Studierenden im Lehramt Grundschule
Verfasser: Dingemans, Steffen. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Ergonomisches Klassenzimmer

Ergonomisches Klassenzimmer
Grundschule St. Peter Andernach
Verfasser: Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V.; Unfallkasse Rheinland-Pfalz; Institut für Arbeitsschutz <Sankt Augustin> Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Verlag: Sankt Augustin, Selbstverl.
Mediengruppe: Monographie
Cover von Band 3.; Mehr Sicherheit durch Bewegung

Band 3.; Mehr Sicherheit durch Bewegung
Psychomotorik in Kindergarten und Grundschule
Verfasser: Stich, Manfred; Unfallkasse Hessen Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Broschüre
Jahr: 2000
Verlag: Wiesbaden, Universum
Mediengruppe: Monographie
Cover von Clever essen und trinken mit der aid-Ernährungspyramide

Clever essen und trinken mit der aid-Ernährungspyramide
Baustein für erlebnisorientiertes Lernen in der Grundschule
Verfasser: Brüggemann, Ingrid; Grünewald-Funk, Dorle; AID-Infordienst Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Mitteilungsblätter
Jahr: 2009
Verlag: Bonn
Mediengruppe: Monographie
Cover von [DGUV Information 202-107]

[DGUV Information 202-107]
Schwimmen Lehren und Lernen in der Grundschule
Verfasser: Deutsche Gesetzliche Unfallversicherung e.V. [Herausgebendes Organ] Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2019
Verlag: Berlin, DGUV
Mediengruppe: Monographie
Cover von Die Herstellung einer Begabungskultur in der Kindheit

Die Herstellung einer Begabungskultur in der Kindheit
Eine ethnographische Studie in der Grundschule /
Verfasser: Wienand, Carmen Yong-Ae. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0