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Cover von Quellen der Selbstwirksamkeitsüberzeugung von Grundschullehrkräften im Kontext inklusiver Erziehung und Bildung
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Quellen der Selbstwirksamkeitsüberzeugung von Grundschullehrkräften im Kontext inklusiver Erziehung und Bildung
Verfasser: Franzen, Katja. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Kurzfilme im Deutschunterricht
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Kurzfilme im Deutschunterricht
Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Berlin :, Frank & Timme GmbH :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Soziale Inklusion an Schulen in Nordrhein-Westfalen
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Soziale Inklusion an Schulen in Nordrhein-Westfalen
Eine netzwerkanalytische Untersuchung sozialer Beziehungen in Schulklassen /
Verfasser: Dick, Marcel. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Lernen von Finnland
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Lernen von Finnland
Leitlinien für die Entwicklung inklusiver Schulen /
Verfasser: Mihajlovic, Christopher. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Autismus und Schule
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Autismus und Schule
Inklusive Rahmenbedingungen für Lehren, Lernen und Teilhabe /
Verfasser: Haider, Sabrina.; Jencio-Stricker, Elisabeth.; Schwanda, Angelika. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Interdisziplinäre Kooperation und Schulabsentismus
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Interdisziplinäre Kooperation und Schulabsentismus
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Inklusive Sprachbildung im Kontext von Mehrsprachigkeit und sonderpädagogischer Förderbedarf
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Inklusive Sprachbildung im Kontext von Mehrsprachigkeit und sonderpädagogischer Förderbedarf
Theoretische Verbindungen und rekonstruktive Studienergebnisse zur Handlungskompetenz angehender Lehrkräfte /
Verfasser: Niehaus, Kevin. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Videobasierte Lehrveranstaltungen zur Förderung Professioneller Unterrichtswahrnehmung
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Videobasierte Lehrveranstaltungen zur Förderung Professioneller Unterrichtswahrnehmung
Ein Seminarkonzept zur gleichberechtigten Teilhabe im Sportunterricht /
Verfasser: Jürgens, Markus. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Autismus und Schule
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Autismus und Schule
Inklusive Unterrichtsorganisation, Nachteilsausgleich und Wissenserwerb /
Verfasser: Haider, Sabrina.; Jencio-Stricker, Elisabeth.; Schwanda, Angelika. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Global Citizenship Education in der Lehrer*innenbildung
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Global Citizenship Education in der Lehrer*innenbildung
Potenzial und Chancen für Demokratiepädagogik in der Phase des Berufseinstiegs /
Verfasser: Maurič, Ursula. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0