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Cover von Auswirkungen von Digitalisierung auf Lehr- und Lernprozesse
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Auswirkungen von Digitalisierung auf Lehr- und Lernprozesse
Didaktische Veränderungen am Beispiel der FernUniversität in Hagen
Verfasser: Gloerfeld, Christina Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: [2020]
Verlag: Wiesbaden, Springer VS
Mediengruppe: E-Book
Cover von Neue Medien - Neue Pädagogik?

Neue Medien - Neue Pädagogik?
ein Lese- und Arbeitsbuch zur Medienerziehung in Kindergarten und Grundschule
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 1991
Verlag: Bonn, Bundeszentrale f. politische Bildung
Cover von Vernetzt und entgrenzt

Vernetzt und entgrenzt
Gestaltung von Lernumgebungen mit digitalen Medien
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Jahr: 2017
Verlag: Wiesbaden, Springer VS
Mediengruppe: Monographie
Cover von Medienpädagogik - ein Überblick

Medienpädagogik - ein Überblick
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Jahr: [2015]
Verlag: Weinheim und Basel, Beltz Juventa
Cover von Der Mensch im digitalen Zeitalter
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Der Mensch im digitalen Zeitalter
Zum Zusammenhang von Ökonomisierung, Digitalisierung und Mediatisierung
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Jahr: [2019]
Verlag: Wiesbaden, Springer VS
Mediengruppe: E-Book
Cover von Medienkompetenz bei Lehrenden an den Berufsschulen in China
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Medienkompetenz bei Lehrenden an den Berufsschulen in China
Eine international vergleichende Analyse, Fallstudie und Gestaltungsvorschläge /
Verfasser: Zhang, Xiaohan. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Inklusive Medienarbeit in der offenen Kinder- und Jugendarbeit
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Inklusive Medienarbeit in der offenen Kinder- und Jugendarbeit
Eine theoretische und empirische Untersuchung zu Gelingensbedingungen von inklusiver medienpädagogischer Praxis /
Verfasser: Schaumburg, Melanie. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Bildung und Medien
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Bildung und Medien
Theorien, Konzepte und Innovationen /
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in der Kultur der Digitalität
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Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in der Kultur der Digitalität
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Zwischen Technokratisierung und Demokratieanspruch
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Zwischen Technokratisierung und Demokratieanspruch
Zur Relevanz technisch-naturwissenschaftlichen Wissens in Politik und politischer Bildung /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0