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Cover von Pädagogische Fachkräfte und ihr Bild vom Kind
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Eine rekonstruktive Studie im Feld der Kindertagesbetreuung /
Verfasser: Kähler, Samuel. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Mentoring im Referendariat - eine Black Box?
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Organisationspädagogisch-rekonstruktive Analysen des Vorbereitungsdienstes zum Lehramt an Gymnasien /
Verfasser: Gergen, Andrea. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von „Theorie“ im Schulfach Sport
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Eine rekonstruktive Studie zur fachkulturellen Bedeutsamkeit von Theorieanteilen im Sportunterricht /
Verfasser: Stamm, Lara. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Sexualität als sozialpädagogischer Gegenstand
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Eine qualitativ-rekonstruktive Studie zum Vermittlungshandeln in der Heimerziehung /
Verfasser: Grosse, Martin. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Dem Phänomen auf der Spur
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Forschendes Lehren und Studieren – Rekonstruktive Forschung – Erzeugung neuen Wissens /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Psychiatrische Kartierungen des Selbst
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Rekonstruktionen adoleszenter Bildungsprozesse zwischen Familie und Jugendpsychiatrie /
Verfasser: Becher, Julia. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Rekonstruktionen von Bildungs(un-)gerechtigkeit
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Begriffliche und berufspraktische Aushandlungen von Gesamtschul- und Gymnasiallehrer*innen /
Verfasser: Graalmann, Katharina. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Auf der Suche nach dem „Dialog“
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Eine ethnografische Studie zum Dialogischen Lernen in der Grundschule /
Verfasser: Glotz, Claudia. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Schulleitungen im institutionellen Zielvereinbarungsprozess
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Handlungsleitende Orientierungen von Schulleiter*innen zwischen alten und neuen Steuerungsvorstellungen /
Verfasser: Keitel, Juliane. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Die „Gränze“ des Unterrichts
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Deutungen des Universitätsseminars zwischen Idee und Empirie /
Verfasser: Lehndorf, Helen. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0