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Meinten Sie: subjektive

Ökonomische Bildung im digitalen Wandel

Lehrer*inneneinstellungen zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien im Wirtschaftsunterricht /

Verfasser: Hochmuth, Jörg.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2026.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Zugewanderte IT-Fachkräfte in deutschen Unternehmen

Eine Innenperspektive auf multikulturelle Teamarbeit /

Verfasser: Zurmühl, Franziska.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2025.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Kindheit(en) im Blick zeitgenössischer Forschungen

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Schwellenkonzeptorientierte Entrepreneurship Education

Ein wirtschaftsdidaktischer Ansatz unter Berücksichtigung komplexitätswissenschaftlicher Theorien und Methoden /

Verfasser: Geiger, Jan-Martin.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Self-Compassion – Emotionales Coping bei chronischen Erkrankungen

Moderator zwischen neurologischen Symptomen und subjektivem Wohlfühlen /

Verfasser: Fahlböck, Christiane Andrea.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Empirische Abschlussarbeiten an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften

Was BetreuerInnen und GutachterInnen von Studierenden erwarten /

Verfasser: Schaebs, Daniel Simon.; Siller, Helmut.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2026.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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„Ab heute bist du Ausbilder“

Eine qualitativ-empirische Studie zur Rekonstruktion des Übergangs in die Tätigkeit des hauptamtlichen Ausbildungspersonals /

Verfasser: Pascoe, Clarissa.

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Bildungsaufstiege an Waldorfschulen

Rekonstruktionen erfolgreicher Bildungsverläufe aus biographischer Perspektive /

Verfasser: Adam, Christiane.

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Empirisches mathematisches Wissen in der Grundschule

Zur Spezifität von Wissensentwicklung in empirischen Settings am Maßstabsbegriff /

Verfasser: Schneider, Rebecca.

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Die Gehirnerschütterung

Eine Übersicht für Ärzte aller Fachrichtungen und Betreuer im Sport /

Verfasser: Gänsslen, Axel.; Schmehl, Ingo.

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :

E-Book

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OPEN V 11.2.1.0

Neuerscheinungen

Eine Liste mit den Neuerscheinungen der letzten 30 Tage finden Sie hier.

Cover von Wissenschaftliches Schreiben mit KI von Isabella Buck

Cover von Einsatz von KI Im Unternehmen von Eberhard Hechler

Cover von Global Health von Mathias Bonk

Cover von Trauermanagement in Organisationen von Susann. Dietze

Cover von Agile Arbeitsorganisation in der Intralogistik von Philipp. Meyer

Cover von Rassistisch konnotierter Humor im Alltagsleben junger Menschen von Hannes. Berndsen

Cover von Trans* Geschlechtlichkeit bei Kindern und Jugendlichen von Claudia. Wiesemann

Cover von Praxisanleitung in der generalistischen Pflegeausbildung von Marion. Roddewig

Cover von Die Ökonomie der nachhaltigen Gesellschaft von Michael-Burkhard. Piorkowsky

Cover von NPOs in Österreich: Trends und Perspektiven von Birgit. Grüb-Martin

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Mediengruppe

Medienkennzeichen

Zweigstellen

Verfasser

Jahr

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Zweigstellen

Ökonomische Bildung im digitalen Wandel

Zugewanderte IT-Fachkräfte in deutschen Unternehmen

Kindheit(en) im Blick zeitgenössischer Forschungen

Schwellenkonzeptorientierte Entrepreneurship Education

Self-Compassion – Emotionales Coping bei chronischen Erkrankungen

Empirische Abschlussarbeiten an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften

„Ab heute bist du Ausbilder“

Bildungsaufstiege an Waldorfschulen

Empirisches mathematisches Wissen in der Grundschule

Die Gehirnerschütterung

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Ökonomische Bildung im digitalen Wandel

Zugewanderte IT-Fachkräfte in deutschen Unternehmen

Kindheit(en) im Blick zeitgenössischer Forschungen

Schwellenkonzeptorientierte Entrepreneurship Education

Self-Compassion – Emotionales Coping bei chronischen Erkrankungen

Empirische Abschlussarbeiten an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften

„Ab heute bist du Ausbilder“

Bildungsaufstiege an Waldorfschulen

Empirisches mathematisches Wissen in der Grundschule

Die Gehirnerschütterung