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cem_pending, CEM_CallbackData, CEM_ExistingModule, CEM_NewModuleId	DNN	Diese Cookies werden beim Hinzufügen bzw. Klonen von Modulen im Bearbeitungsmodus verwendet.	Ja	Session
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_Module_359_Survey_0_, AppearanceSecurityOptions, CSVExportOptions	DNN	Die Cookies werden vom optionalen 3rd Party DNN-Modul Survey verwendet.	Nein	bis 31.12.9999, 20 Minuten, 20 Minuten

Bildung und Digitalität

Analysen – Diskurse – Perspektiven /

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Wie Corona die Hochschullehre verändert

Erfahrungen und Gedanken aus der Krise zum zukünftigen Einsatz von eLearning /

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Die Politik der Schulklasse

Dokumentarische Videoanalysen unterrichtlicher Praktiken zwischen Integration und Destruktion /

Verfasser: Jahr, David.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Zur Relevanz der schulischen Sozialbeziehungen für die politische Unterstützung im Jugendalter

Verfasser: Ziemes, Johanna Fee.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

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Wie Corona die Hochschullehre verändert

Erfahrungen und Gedanken aus der Krise zum zukünftigen Einsatz von eLearning /

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Soziale Arbeit in guter Gesellschaft

Verfasser: Braches-Chyrek, Rita.; Sünker, Heinz.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2024.

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OPEN V 11.2.1.0

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Bildung und Digitalität

Wie Corona die Hochschullehre verändert

Die Politik der Schulklasse

Zur Relevanz der schulischen Sozialbeziehungen für die politische Unterstützung im Jugendalter

Wie Corona die Hochschullehre verändert

Soziale Arbeit in guter Gesellschaft

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Bildung und Digitalität

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Die Politik der Schulklasse

Zur Relevanz der schulischen Sozialbeziehungen für die politische Unterstützung im Jugendalter

Wie Corona die Hochschullehre verändert

Soziale Arbeit in guter Gesellschaft