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Cover von Ungeklärte Verhältnisse
E-Medium
Eine relationstheoretische Perspektive auf wissenschaftliche Weiterbildung /
Verfasser: Alexander, Carolin. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Psychiatrische Kartierungen des Selbst
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Rekonstruktionen adoleszenter Bildungsprozesse zwischen Familie und Jugendpsychiatrie /
Verfasser: Becher, Julia. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Auseinandersetzungsverfahren bei Ausscheiden eines Gesellschafters aus einer Bau-Arbeitsgemeinschaft
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Eine Betrachtung hinsichtlich theoretischer und praxisrelevanter Gesichtspunkte /
Verfasser: Walther, Martina. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digitalisierung und die Rolle von Weiterbildung
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Teilnahme und Erträge von Beschäftigten mit hohem Automatisierungsrisiko /
Verfasser: Zeyer-Gliozzo, Birgit. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Responsive Schulleitung
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Leitungshandeln zwischen Legitimitätsansprüchen und Transformationsstreben /
Verfasser: Jesacher-Rößler, Livia. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Unterstützung datenbasierter Schulentwicklung
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Eine multiperspektivische Governancestudie zu Koordinationsprozessen bei der Schulinspektion /
Verfasser: Luig, Christina. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Depression im Alter – Eine Frage der Emotionsregulation
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Längsschnitt zum Zusammenhang von Emotionsregulationskompetenz und Depression /
Verfasser: Becker-Hingst, Nadine. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Demokratiepädagogik im Kontext von Inklusion
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Ein Modell der Schüler*innenpartizipation im Klassenrat in inklusiven Settings /
Verfasser: Gras, Juliana. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Mathematisches Argumentieren im Übergang von der Arithmetik zur Algebra
E-Medium
Eine qualitative Studie von Lehrkrafthandlungen im Mathematikunterricht /
Verfasser: Bredow, Fiene. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Das MAI-Tool als Untersuchungsinstrument von Lösungsprozessen beim mathematischen Modellieren
E-Medium
Verfasser: Schneider, Lisa Christina. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0