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Ungewissheit und Konvergenz in der Schulentwicklung

Eine Deutungsmusteranalyse an Primus-Schulen /

Verfasser: Pauling, Sven.

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Partizipation von Schülerinnen und Schülern bei der Leistungsbeurteilung

Eine qualitative Studie aus der Perspektive von Sportlehrkräften /

Verfasser: Menze, Lorena.

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Digital ist besser?! Psychologie der Online- und Mobilkommunikation

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :

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Praxiserfahrungen im Studium

Erziehungswissenschaftliche Praktika aus hochschuldidaktischer, professionstheoretischer und organisationaler Perspektive /

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Cover von Systematischer Ansatz zur kennzahlenbasierten Analyse und Bewertung von indirekten Prozessen im Kontext von Operational Excellence

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Systematischer Ansatz zur kennzahlenbasierten Analyse und Bewertung von indirekten Prozessen im Kontext von Operational Excellence

Verfasser: Eichenseer, Patrick.

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Der Einsatz von Planspielen im sozialwissenschaftlichen Unterricht

Eine Erhebung an hessischen Sekundarschulen /

Verfasser: Meßner, Maria Theresa.

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Gleichwertige Lebensverhältnisse

Passgenaue Maßnahmen zur Entwicklung strukturschwacher Regionen /

Verfasser: König, Jonas.; Willwacher, Hanna.; Ziemer, Torge.; Feller, Zarina.; Piesker, Axel.; Delargy, Colin.; Ziekow, Jan.; Suwala, Lech.; Albers, Hans-Hermann.; Merkel, Janet.; Porth, Jan.

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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