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Cover von Wer A sagt, muss nicht B sagen

Wer A sagt, muss nicht B sagen
Agiles Handeln im beruflichen Kontext /
Verfasser: Parker, Sabine.; List, Volker. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Educational Data Mining und Learning Analytics

Educational Data Mining und Learning Analytics
Ein maschinell generierter Forschungsüberblick /
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Formale Grundlagen der Konstruktion qualitativ-struktureller Kompetenz-Performanz-Modelle

Formale Grundlagen der Konstruktion qualitativ-struktureller Kompetenz-Performanz-Modelle
Für Anwendungen in kompetenzorientiertem Lehren, Lernen und Diagnostizieren in Schule und Hochschule /
Verfasser: Korossy, Klaus. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Künstliche Intelligenz im Schulunterricht

Künstliche Intelligenz im Schulunterricht
Neue Kompetenzen für Lehrkräfte in einer digitalen Welt /
Verfasser: Barenkamp, Marco.; Barenkamp, Sandra. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Kommunikationsstrategien für Menschen mit schweren Behinderungen

Kommunikationsstrategien für Menschen mit schweren Behinderungen
Verfasser: Sigafoos, Jeff.; Lancioni, Giulio E.; O’Reilly, Mark F. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Cham :, Springer Nature Switzerland :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Lebenspraxisnahes Lernen im Bereich MINT und MINKT

Lebenspraxisnahes Lernen im Bereich MINT und MINKT
Ressource und Handlungsleitfaden für die Bildung /
Verfasser: Shernoff, David J. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Cham :, Springer Nature Switzerland :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Schulbegleitung und Inklusion

Schulbegleitung und Inklusion
Impulse für Fachkräfte im Schulalltag /
Verfasser: Mullins, Karl Anthony. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Dialog als interaktive Praxis

Dialog als interaktive Praxis
Grundschüler*innen im kollektiven Fachgespräch /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Die sprachliche Navigation türkischer Grundschulkinder

Die sprachliche Navigation türkischer Grundschulkinder
Eine qualitative Fallstudie aus Hagen /
Verfasser: Uçar, Erdem.; Kara, Yasin. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Adhärenz in der medizinischen Therapie von Kindern

Adhärenz in der medizinischen Therapie von Kindern
Verfasser: Rapoff, Michael A.; Duncan, Christina.; Karlson, Cynthia. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Cham :, Springer Nature Switzerland :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0