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Cover von Plattform-Geschäftsmodelle

Plattform-Geschäftsmodelle
Rahmenwerke, Konzepte und Design /
Verfasser: Srinivasan, R. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Singapore :, Springer Nature Singapore :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Handelskrieg und Handelsgespräche zwischen China und den USA

Handelskrieg und Handelsgespräche zwischen China und den USA
Verfasser: Yu, Miaojie. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Singapore :, Springer Nature Singapore :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Die Relevanz der beruflichen Vorerfahrungen im Studium

Die Relevanz der beruflichen Vorerfahrungen im Studium
Lehrerhabitus und Professionalisierung im Studium des beruflichen Lehramts /
Verfasser: Döppers, Theo. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Unterstützung von Verstehen im Fachunterricht

Unterstützung von Verstehen im Fachunterricht
Eine Grounded Theory zum sprach- und fachverbindenden Geschichtsunterricht /
Verfasser: Müller, Jennifer. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Steuerung als Inter-/Dependenzbewältigung

Steuerung als Inter-/Dependenzbewältigung
Eine Grounded Theory zur Steuerung von Schulsozialarbeit im Kontext der Kinder- und Jugendhilfe /
Verfasser: Hettler, Ingo S. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Janusz Korczaks Bild vom Kind und seine Perspektive auf das Erwachsenen-Kind-Verhältnis

Janusz Korczaks Bild vom Kind und seine Perspektive auf das Erwachsenen-Kind-Verhältnis
Verfasser: Skalska, Agata. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Mathematikdidaktik aus Sicht von Lehramtsstudierenden

Mathematikdidaktik aus Sicht von Lehramtsstudierenden
Theoretische und empirische Analysen zu konzeptionellen Auffassungen und Einstellungen /
Verfasser: Eilers, Dana. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Textile Bildung in Schulkulturen der Nachhaltigkeit

Textile Bildung in Schulkulturen der Nachhaltigkeit
Autoethnografische Studie zu Praktiken und Diskursen in der textilen Vermittlung /
Verfasser: Jessen, Svenja. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Multiplikative Textaufgaben digital lösen

Multiplikative Textaufgaben digital lösen
Entwicklung und Erforschung einer digitalen Lernumgebung zur Darstellungsvernetzung /
Verfasser: Mentrop, Maike. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Smart Banking

Smart Banking
KI-Use-Cases und Wertschöpfungsnachweise von Künstlicher Intelligenz (KI) in Sparkassen sowie Volks- und Raiffeisenbanken /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0