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Cover von Erkennen von Stärken und Schwächen von Schülerinnen und Schülern
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Erkennen von Stärken und Schwächen von Schülerinnen und Schülern
Erfassung diagnostischer Kompetenz von angehenden Primarlehrkräften am Beispiel des Größenbereichs Gewichte /
Verfasser: Gobeli-Egloff, Isabelle. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Der Zehnerübergang zur Anbahnung eines Stellenwertverständnisses
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Der Zehnerübergang zur Anbahnung eines Stellenwertverständnisses
Eine Entwicklungsforschungsstudie mit Blick auf den Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation /
Verfasser: Zurnieden, Anna-Katharina. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Entstehung, Struktur und Steuerung des deutschen Schulsystems
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Entstehung, Struktur und Steuerung des deutschen Schulsystems
Eine Einführung /
Verfasser: van Ackeren-Mindl, Isabell.; Klemm, Klaus.; Schmid-Kühn, Svenja Mareike. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Die Rolle der Position der Fragestellung beim Textverstehen von mathematischen Modellierungsaufgaben
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Die Rolle der Position der Fragestellung beim Textverstehen von mathematischen Modellierungsaufgaben
Zwei empirische Studien mit Befragungen und Eye-Tracking-Technologie /
Verfasser: Böswald, Valentin. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Die Methode der didaktisch orientierten Rekonstruktion
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Die Methode der didaktisch orientierten Rekonstruktion
Systematisierung und beispielhafte Anwendung auf die Gesetze der großen Zahlen /
Verfasser: Huget, Judith. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Natürliche Differenzierung im Arithmetikunterricht
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Natürliche Differenzierung im Arithmetikunterricht
Angebot und Nutzung von Lernangeboten in heterogenen Grundschulklassen /
Verfasser: Friedrich, Silke. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Hochschullehre variantenreich gestalten
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Hochschullehre variantenreich gestalten
kompetenzorientierte Hochschullehre - Ansätze, Methoden und Beispiele
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2013
Verlag: Bern, Hep Verlag
Mediengruppe: E-Book
Cover von Gute Lehre in der Hochschule
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Gute Lehre in der Hochschule
Praxistipps zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen
Verfasser: Ulrich, Immanuel, Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2016
Verlag: Wiesbaden, Springer
Mediengruppe: E-Book
Cover von Medizinische Psychologie und Soziologie
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Medizinische Psychologie und Soziologie
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Kompetenzorientierter Tanzunterricht
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Kompetenzorientierter Tanzunterricht
Berufspädagogische Aspekte /
Verfasser: Mittag, Gerd. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0