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Cover von Bildung für eine digitale Zukunft
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Gesellschaftliche Verantwortung der Unternehmen und die Rolle der Unternehmensberichterstattung
Eine Untersuchung unter besonderer Berücksichtigung der Entwicklung in der EU und in Deutschland /
Verfasser: Kurhofer, Kai. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Facetten des Vertrauens und Misstrauens
Herausforderungen für das soziale Miteinander /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Rhetoriken des Digitalen
Adressierungen an die Pädagogik /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Anwendungsorientierte steuerliche Betriebswirtschaftslehre
Rechnungswesen - Steuerarten - Unternehmensstruktur, Festschrift zum 65. Geburtstag von Heinz Kußmaul /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Berlin :, Erich Schmidt Verlag GmbH & Co. KG :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Studierfähigkeit beruflich Qualifizierter ohne schulische Studienberechtigung
Studienvoraussetzungen, Studienverläufe und Studienerfolg /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Kurzfilme im Deutschunterricht
Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Berlin :, Frank & Timme GmbH :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Band I.; Struktur, Finanzierung und Gesundheitsleistungen
Verfasser: Beske, Fritz; Drabinski, Thomas; Golbach, Ute Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2005
Verlag: Kiel, Schmidt & Klaunig
Mediengruppe: Monographie
Cover von 360-Grad-Beurteilungen
Diagnose und Entwicklung von Führungskompetenzen
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Jahr: 2005
Verlag: Göttingen, Hogrefe
Mediengruppe: Monographie
Cover von Dialog als interaktive Praxis
Grundschüler*innen im kollektiven Fachgespräch /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0