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Englischlernen unter den Voraussetzungen lebensweltlicher Mehrsprachigkeit

Die Sicht von Grundschülerinnen und Grundschülern auf ihren Tertiärspracherwerb /

Verfasser: Jacob, Larissa.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Unterstützung von Verstehen im Fachunterricht

Eine Grounded Theory zum sprach- und fachverbindenden Geschichtsunterricht /

Verfasser: Müller, Jennifer.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2026.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Erfolgreiche Karrierebrüche

Mit Transferable Skills das Talent Management neu denken /

Verfasser: Walter, Cornelia.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2026.

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Die Rolle des Führungskräfteverhaltens für das innerbetriebliche Konfliktmanagement

Eine empirische Analyse der Führungsbeziehungsqualität /

Verfasser: Wolff, Anna Lena.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2025.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Kooperatives multimediales Gestalten mit Tablets

Eine Interview- und Videostudie zur Nutzung kooperativer Unterrichtsangebote mit digitalen Medien durch Grundschulkinder /

Verfasser: Ade, Larissa.

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 2025.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Die Verstetigung internationaler Hochschulstudienprogramme

Eine Governance-Analyse deutsch-arabischer Hochschulkooperationen /

Verfasser: Qrirou, Younes.

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 2024.

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Habitussondierung als reflexiv-rekursive Bildungstheorie

Eine interdisziplinäre Abhandlung über Lern- und Bildungsprozesse von Tradern /

Verfasser: Schrewe, Nils.

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 2024.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Arbeitsatmosphären-Report 2024

Aktuelle Bestandsaufnahme des Schlüsselfaktors Arbeitsatmosphäre in Deutschland /

Verfasser: Julmi, Christian.; Eifert, Anna.; Dammert, Jakob E.; Wittwer, Sebastian.

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 2024.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Lernprozesse Erwachsener in migrationsbedingten Übergängen

Learning by Doing Migration /

Verfasser: Bernhard, Michael.

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 2024.

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Professionsbezogene Anforderungen und Hochschulmathematik

Kontinuitätsüberzeugungen angehender Grundschullehrkräfte im ersten Semester /

Verfasser: Weber, Thorsten.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2024.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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OPEN V 11.2.1.0

Neuerscheinungen

Eine Liste mit den Neuerscheinungen der letzten 30 Tage finden Sie hier.

Cover von Wissenschaftliches Schreiben mit KI von Isabella Buck

Cover von Einsatz von KI Im Unternehmen von Eberhard Hechler

Cover von Global Health von Mathias Bonk

Cover von Trauermanagement in Organisationen von Susann. Dietze

Cover von Agile Arbeitsorganisation in der Intralogistik von Philipp. Meyer

Cover von Rassistisch konnotierter Humor im Alltagsleben junger Menschen von Hannes. Berndsen

Cover von Trans* Geschlechtlichkeit bei Kindern und Jugendlichen von Claudia. Wiesemann

Cover von Praxisanleitung in der generalistischen Pflegeausbildung von Marion. Roddewig

Cover von Die Ökonomie der nachhaltigen Gesellschaft von Michael-Burkhard. Piorkowsky

Cover von NPOs in Österreich: Trends und Perspektiven von Birgit. Grüb-Martin

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Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Medienkennzeichen

Zweigstellen

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Medienkennzeichen

Zweigstellen

Englischlernen unter den Voraussetzungen lebensweltlicher Mehrsprachigkeit

Unterstützung von Verstehen im Fachunterricht

Erfolgreiche Karrierebrüche

Die Rolle des Führungskräfteverhaltens für das innerbetriebliche Konfliktmanagement

Kooperatives multimediales Gestalten mit Tablets

Die Verstetigung internationaler Hochschulstudienprogramme

Habitussondierung als reflexiv-rekursive Bildungstheorie

Arbeitsatmosphären-Report 2024

Lernprozesse Erwachsener in migrationsbedingten Übergängen

Professionsbezogene Anforderungen und Hochschulmathematik

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Englischlernen unter den Voraussetzungen lebensweltlicher Mehrsprachigkeit

Unterstützung von Verstehen im Fachunterricht

Erfolgreiche Karrierebrüche

Die Rolle des Führungskräfteverhaltens für das innerbetriebliche Konfliktmanagement

Kooperatives multimediales Gestalten mit Tablets

Die Verstetigung internationaler Hochschulstudienprogramme

Habitussondierung als reflexiv-rekursive Bildungstheorie

Arbeitsatmosphären-Report 2024

Lernprozesse Erwachsener in migrationsbedingten Übergängen

Professionsbezogene Anforderungen und Hochschulmathematik