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Cover von Flipped Classroom im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I am Beispiel der Satzgruppe des Pythagoras
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Eine empirische Untersuchung fachbezogener Gestaltungsvarianten und deren Auswirkungen auf den Lernerfolg /
Verfasser: Rothe, Jennifer. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digitale Barrierefreiheit von Dokumenten
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– mit einer Handlungsempfehlung – /
Verfasser: Kaszuba, Linda. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Prozesse in der Unternehmenskommunikation optimal gestalten
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Status quo und Perspektiven für die interne und externe Kommunikation /
Verfasser: Schroth, Veline Christin.; Kochhan, Christoph. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Differenzerleben als Balanceakt
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Eine Grounded Theory zu medienbezogenen Bildungsprozessen in Paarbeziehungen /
Verfasser: Schlachter, Sabrina. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digitales Rechtschreiben in der Grundschule
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Eine Untersuchung zu Rechtschreibkorpora, digitalem Rechtschreibverhalten und maschineller Fehlerklassifikation /
Verfasser: Böhme, Richard. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Angewandte Andragogik im Hochschulbereich
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Die Gestaltung von Erwachsenenbildung in der Hochschullehre /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Fußballfans und Vereinsführung
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Gemeinsam am Ball: Ein Balanceakt zwischen Leidenschaft und Management /
Verfasser: Hanappi-Egger, Edeltraud. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Inklusives Lehren und Lernen von Mathematik
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Konzepte und Beispiele mit Fokus auf Grund- und Förderschule /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Didaktiken der beruflichen und akademischen Aus- und Weiterbildung
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Rückblick, Bestandsaufnahme und Perspektiven /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Geschichte der Fiktionalität
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Diachrone Perspektiven auf ein kulturelles Konzept
Verfasser: Franzen, Johannes Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2018
Verlag: Baden-Baden, Ergon-Verlag
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0