Suchergebnis

Cover von Natürliche Differenzierung im Arithmetikunterricht

Natürliche Differenzierung im Arithmetikunterricht
Angebot und Nutzung von Lernangeboten in heterogenen Grundschulklassen /
Verfasser: Friedrich, Silke. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Argumentation und Metakognition bei geometrischen Beweisen und Beweisprozessen

Argumentation und Metakognition bei geometrischen Beweisen und Beweisprozessen
Eine Untersuchung von Studierenden im Grundschullehramt /
Verfasser: Abels, Nele. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Interdisziplinäres Forschen und Lehren in den MINT-Didaktiken

Interdisziplinäres Forschen und Lehren in den MINT-Didaktiken
Mathematik mit Informatik, Naturwissenschaften und Technik in der Bildungsforschung vernetzt denken /
Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Eine Einführung in das mathematikdidaktische Denken

Eine Einführung in das mathematikdidaktische Denken
Zur Theorie und Praxis eines erkenntnisorientierten Mathematikunterrichts /
Verfasser: Lensing, Felix. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Interaktionsqualität im sprachbildenden Mathematikunterricht

Interaktionsqualität im sprachbildenden Mathematikunterricht
Instrumententwicklung und differentielle Analysen /
Verfasser: Quabeck, Kim. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Von Mustern zu Strukturen im inklusiven Mathematikunterricht

Von Mustern zu Strukturen im inklusiven Mathematikunterricht
Eine fachdidaktische Entwicklungsforschungsstudie zur Erkundung der Konstanzeigenschaften /
Verfasser: Tilke, Franziska. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Das MAI-Tool als Untersuchungsinstrument von Lösungsprozessen beim mathematischen Modellieren

Das MAI-Tool als Untersuchungsinstrument von Lösungsprozessen beim mathematischen Modellieren
Verfasser: Schneider, Lisa Christina. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Aufbau von Funktionsverständnis bei Neuzugewanderten

Aufbau von Funktionsverständnis bei Neuzugewanderten
Entwicklungsforschung zum Einfordern und Unterstützen /
Verfasser: Zentgraf, Katharina. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Mathematisches Modellieren mit digitalen Werkzeugen in der Lehrkräftebildung

Mathematisches Modellieren mit digitalen Werkzeugen in der Lehrkräftebildung
Konzeption und Evaluation eines Lehr-Lern-Laborseminars /
Verfasser: Quarder, Jascha. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Neue Wege im mathematischen Unterricht

Neue Wege im mathematischen Unterricht
Auf den Spuren Mathilde Vaertings /
Verfasser: Werth, Gerda. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0