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Cover von Wie Lehrkräfte Schüler*innen im Unterricht wahrnehmen
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Wie Lehrkräfte Schüler*innen im Unterricht wahrnehmen
Eine Mixed-Methods-Studie /
Verfasser: Wahl, Eva. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digital Game-based Learning
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Digital Game-based Learning
Komplexe Problemlösungen und Kompetenzen für Bildung, Wirtschaft und Politik entwickeln /
Verfasser: Schutz, Thomas.; Schwarz, Daniel. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Implementierung von Geschäftsmodellinnovationen im Kontext der digitalen Servitisation im industriellen Maschinen- und Anlagenbau
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Implementierung von Geschäftsmodellinnovationen im Kontext der digitalen Servitisation im industriellen Maschinen- und Anlagenbau
Eine empirische Analyse von internen Fähigkeiten und Organisationsstrukturen im Transformationsprozess /
Verfasser: Söllner, Stephan. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Boden, Schülervorstellungen, Unterricht
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Boden, Schülervorstellungen, Unterricht
Effekte unterschiedlich gestalteter Lernumgebungen auf die Veränderlichkeit von kognitiven Konzepten /
Verfasser: Kucharzyk, Karoline. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Einführung in die Mediaplanung
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Einführung in die Mediaplanung
Grundlagen für klassische und digitale Kanäle /
Verfasser: Strott, Runa. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Experimentelle Produktentwicklung
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Experimentelle Produktentwicklung
Wie Unternehmen ihre Strategien systematisch validieren können /
Verfasser: Stotz, Nils. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Praxisbeispiele der Digitalisierung
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Praxisbeispiele der Digitalisierung
Trends, Best Practices und neue Geschäftsmodelle /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Exploring Desirable Futures for L1 Education and Teachers’ Literacies in a Digital Age
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Exploring Desirable Futures for L1 Education and Teachers’ Literacies in a Digital Age
A German-Australian Delphi Study /
Verfasser: Ascherl, Carina. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von IT-Sicherheit bei Kreditinstituten in Deutschland
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IT-Sicherheit bei Kreditinstituten in Deutschland
Analyse und Ausblick zur Risikosituation unter besonderer Berücksichtigung von BCBS 239 /
Verfasser: Kreiterling, Christoph. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Theoriegeleitete Forschungswege in der Pflegewissenschaft 2
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Theoriegeleitete Forschungswege in der Pflegewissenschaft 2
Die Rolle des Designs /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0