Suchergebnis

Cover von Wie Lehrkräfte Schüler*innen im Unterricht wahrnehmen
E-Medium
Eine Mixed-Methods-Studie /
Verfasser: Wahl, Eva. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digital Game-based Learning
E-Medium
Komplexe Problemlösungen und Kompetenzen für Bildung, Wirtschaft und Politik entwickeln /
Verfasser: Schutz, Thomas.; Schwarz, Daniel. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Implementierung von Geschäftsmodellinnovationen im Kontext der digitalen Servitisation im industriellen Maschinen- und Anlagenbau
E-Medium
Eine empirische Analyse von internen Fähigkeiten und Organisationsstrukturen im Transformationsprozess /
Verfasser: Söllner, Stephan. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Boden, Schülervorstellungen, Unterricht
E-Medium
Effekte unterschiedlich gestalteter Lernumgebungen auf die Veränderlichkeit von kognitiven Konzepten /
Verfasser: Kucharzyk, Karoline. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Einführung in die Mediaplanung
E-Medium
Grundlagen für klassische und digitale Kanäle /
Verfasser: Strott, Runa. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Experimentelle Produktentwicklung
E-Medium
Wie Unternehmen ihre Strategien systematisch validieren können /
Verfasser: Stotz, Nils. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Praxisbeispiele der Digitalisierung
E-Medium
Trends, Best Practices und neue Geschäftsmodelle /
Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Exploring Desirable Futures for L1 Education and Teachers’ Literacies in a Digital Age
E-Medium
A German-Australian Delphi Study /
Verfasser: Ascherl, Carina. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von IT-Sicherheit bei Kreditinstituten in Deutschland
E-Medium
Analyse und Ausblick zur Risikosituation unter besonderer Berücksichtigung von BCBS 239 /
Verfasser: Kreiterling, Christoph. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Theoriegeleitete Forschungswege in der Pflegewissenschaft 2
E-Medium
Die Rolle des Designs /
Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0