Suchergebnis

Cover von Kindermedien und Rassismuskritik
E-Medium

Kindermedien und Rassismuskritik
Wie Schwarze Kinder die Reproduktion von Rassismus in TKKG-Hörspielen wahrnehmen /
Verfasser: Akue-Dovi, Adolé. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Hochschule, Digitalisierung, Innovation
E-Medium

Hochschule, Digitalisierung, Innovation
Forschungsergebnisse und Good Practices zur Weiterentwicklung der Hochschullehre /
Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Kinderzeichnungen in der qualitativen Forschung
E-Medium

Kinderzeichnungen in der qualitativen Forschung
Herangehensweisen, Potenziale, Grenzen /
Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Agilität in der Schulentwicklung
E-Medium

Agilität in der Schulentwicklung
Perspektiven aus Theorie, Forschung und Praxis /
Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Reflexive Kompetenzentwicklung in der Lehrer*innenbildung
E-Medium

Reflexive Kompetenzentwicklung in der Lehrer*innenbildung
Mit Podcasts im ePortfolio auf dem Weg zur Professionalität /
Verfasser: Busse, Annette. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Dynamic Assessment
E-Medium

Dynamic Assessment
Prozess und Potential in der Diagnostik von Sprachentwicklungsstörungen /
Verfasser: Ehlert, Hanna. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von China-Kompetenz in Deutschland und Deutschland-Kompetenz in China
E-Medium

China-Kompetenz in Deutschland und Deutschland-Kompetenz in China
Multi- und transdisziplinäre Perspektiven und Praxis /
Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Das klassenöffentliche Entstehen eines Unterrichtsthemas
E-Medium

Das klassenöffentliche Entstehen eines Unterrichtsthemas
Multimodale Praktiken des Thematisierens im geteilten und zergliederten Aufmerksamkeitsfokus /
Verfasser: Leicht, Johanna. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Responsibilisierung
E-Medium

Responsibilisierung
Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Self-Tracking mit digitalen Artefakten
E-Medium

Self-Tracking mit digitalen Artefakten
Zur pädagogischen Logik einer distribuierten soziotechnischen Praxis /
Verfasser: Krämer, Franz. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0