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Cover von Stoppt die Kompetenzkatastrophe!

Stoppt die Kompetenzkatastrophe!
Wege in eine neue Bildungswelt /
Verfasser: Erpenbeck, John.; Sauter, Werner. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Professionelle Unterrichtswahrnehmung im Literaturunterricht

Professionelle Unterrichtswahrnehmung im Literaturunterricht
Entwicklung eines videobasierten Instruments /
Verfasser: Wiechmann, Yannah. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Arab-Islamic Education Systems in the Experience of Migrants and Refugees in Europe

Arab-Islamic Education Systems in the Experience of Migrants and Refugees in Europe
An Historical and Cultural Analysis Focused on Morocco, Syria, Italy, Germany and Sweden /
Verfasser: Mazzei, Sara. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Flipped Classroom im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I am Beispiel der Satzgruppe des Pythagoras

Flipped Classroom im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I am Beispiel der Satzgruppe des Pythagoras
Eine empirische Untersuchung fachbezogener Gestaltungsvarianten und deren Auswirkungen auf den Lernerfolg /
Verfasser: Rothe, Jennifer. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Das duale Studium

Das duale Studium
Struktur. Besonderheiten. Beispiele. /
Verfasser: Georg, Stefan. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Qualitätssicherung an Hochschulen in Kasachstan

Qualitätssicherung an Hochschulen in Kasachstan
Entwicklungen und Perspektiven /
Verfasser: Orynbassarova, Irina. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Habitussondierung als reflexiv-rekursive Bildungstheorie

Habitussondierung als reflexiv-rekursive Bildungstheorie
Eine interdisziplinäre Abhandlung über Lern- und Bildungsprozesse von Tradern /
Verfasser: Schrewe, Nils. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Alhambra und die Schönheit der Symmetrie

Alhambra und die Schönheit der Symmetrie
Zum Umgang mit entdeckungsanregenden Aufgabenstellungen im Rahmen einer geometrischen Lernumgebung /
Verfasser: Weber-Krpoun, Nicole. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digitale Medien kompetent in Kitas einsetzen

Digitale Medien kompetent in Kitas einsetzen
Eine Übersicht verschiedener Möglichkeiten und Ressourcen /
Verfasser: Mues, Anna.; Wirth, Astrid.; Schiele, Tina.; Niklas, Frank. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Fermi-Aufgaben im inklusiven Mathematikunterricht der Grundschule

Fermi-Aufgaben im inklusiven Mathematikunterricht der Grundschule
Eine qualitative Studie zu Lösungsstrategien und kooperativem Lernen „Aus der Sache heraus“ /
Verfasser: Flottmann, Nina. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0