Suchergebnis

Cover von Unterstützung datenbasierter Schulentwicklung
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Unterstützung datenbasierter Schulentwicklung
Eine multiperspektivische Governancestudie zu Koordinationsprozessen bei der Schulinspektion /
Verfasser: Luig, Christina. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Transformationsfinanzierung
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Transformationsfinanzierung
Finanzierung und Wahrung der Bonität in komplex-ungewissen Transformationsprozessen /
Verfasser: Grundmann, Thilo. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Supply Chain Controlling
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Supply Chain Controlling
Grundlagen, Performance-Messung und Handlungsempfehlungen /
Verfasser: Werner, Hartmut. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Social-Media-Marketing kompakt
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Social-Media-Marketing kompakt
Ausgestalten, Plattformen finden, messen, organisatorisch verankern /
Verfasser: Kreutzer, Ralf T. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Die Rolle der Position der Fragestellung beim Textverstehen von mathematischen Modellierungsaufgaben
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Die Rolle der Position der Fragestellung beim Textverstehen von mathematischen Modellierungsaufgaben
Zwei empirische Studien mit Befragungen und Eye-Tracking-Technologie /
Verfasser: Böswald, Valentin. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Kontextsensible Kindheitsforschung
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Kontextsensible Kindheitsforschung
Eine kritische Reflexion des Well-being Konzepts am Beispiel von Kindheit in Nepal /
Verfasser: Wilmes, Johanna. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Auf der Suche nach dem „Dialog“
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Auf der Suche nach dem „Dialog“
Eine ethnografische Studie zum Dialogischen Lernen in der Grundschule /
Verfasser: Glotz, Claudia. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Kindliche Spontansprachdaten interdisziplinär und nachhaltig nutzen
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Kindliche Spontansprachdaten interdisziplinär und nachhaltig nutzen
Konzeption der TALC-Datenbank mittels einer mehrperspektivischen Bedarfsanalyse /
Verfasser: Wallbaum, Maren. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Bewerten und bewertet werden im Mathematikunterricht
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Bewerten und bewertet werden im Mathematikunterricht
Verfasser: Dagher, Yasmin. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Clinical Reasoning der unteren Extremität
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Clinical Reasoning der unteren Extremität
Entscheidungsprozesse in der Physiotherapie /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0