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Cover von Der Übergang von der Grundschule in die weiterführenden Schulen bei Schülerinnen und Schülern mit Beeinträchtigungen
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Übergangsempfehlung und Multiprofessionelle Kooperation aus Perspektive der Lehrkräfte /
Verfasser: Dumbacher, Veronika. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Alhambra und die Schönheit der Symmetrie
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Zum Umgang mit entdeckungsanregenden Aufgabenstellungen im Rahmen einer geometrischen Lernumgebung /
Verfasser: Weber-Krpoun, Nicole. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Erfolgsmodell duales Studium Sozialer Arbeit?
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Professionalisierung und Persönlichkeitsentwicklung durch förderliche Lehr-Lern-Settings /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Umgang mit dem Thema Tod bei Auszubildenden der generalistischen Pflegeausbildung
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Verfasser: Dubronner, Eva. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Personalführung in Organisationen der Sozialwirtschaft
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Ein Studienbuch /
Verfasser: Unger, Frank.; Sann, Uli.; Martin, Carolin. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Soziale Herkunft und mathematisches Modellieren
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Modellierungsprozesse sozial benachteiligter und begünstigter Schüler:innen /
Verfasser: Ay, Ilja. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Bildungsaufstiege an Waldorfschulen
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Rekonstruktionen erfolgreicher Bildungsverläufe aus biographischer Perspektive /
Verfasser: Adam, Christiane. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Inklusiver Mathematikunterricht aus Sicht von Lehrkräften
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Eine empirische Untersuchung im Spannungsfeld zwischen Theorie und Praxis /
Verfasser: Ossenkopp, Nina Nike. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Präsenz für Lehrkräfte
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Training mithilfe sprecherzieherischer Methoden aus der Schauspielausbildung /
Verfasser: Kunze, Markus. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Empirisches mathematisches Wissen in der Grundschule
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Zur Spezifität von Wissensentwicklung in empirischen Settings am Maßstabsbegriff /
Verfasser: Schneider, Rebecca. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0