Suchergebnis

Cover von Nationalsozialismus in der Grundschule
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Didaktische Impulse für ein herausforderndes Thema im Sachunterricht /
Verfasser: Alberts, Nele. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Demokratiepädagogik im Kontext von Inklusion
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Ein Modell der Schüler*innenpartizipation im Klassenrat in inklusiven Settings /
Verfasser: Gras, Juliana. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Self-Empowerment und Professionalisierung in Migrantinnenselbstorganisationen
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Eine biografieanalytische und differenzreflektierende Untersuchung /
Verfasser: Hradská, Iva. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Schule in Distanz – Kindheit in Krise
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Auswirkungen der Covid-19 Pandemie auf Wohlbefinden und Lebensbedingungen von Kindern und Jugendlichen /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Umgang mit Fehlern und seine Bedeutung für den Lernerfolg im Englischunterricht
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Verfasser: Käfer, Julia. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Konstruktion, Berechnung und Eigenschaften des deutschen Einkommensteuertarifs
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Praktische Beispiele mit Excel /
Verfasser: Pfeifer, Andreas. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Perspektiven zur Professionalisierung des Praktizierens
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Fortbildung und Beratung für fachfremde Grundschul-Musiklehrpersonen /
Verfasser: Schiemann, Steven. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Quo vadis Forschung zu Schülerrückmeldungen zum Unterricht
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Konzeptionelle Überlegungen und empirische Befunde zu Chancen und Herausforderungen /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0