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Cover von Aufgabenstellungen für sprachlich heterogene Gruppen

Aufgabenstellungen für sprachlich heterogene Gruppen
Perspektive auf DaZ- und Regelunterricht /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender revisited

Der Praxiswunsch Lehramtsstudierender revisited
Eine Untersuchung studentischer Identifikation mit (Aus-)Bildungsansprüchen des Lehramtsstudiums /
Verfasser: Maleyka, Kathrin. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digitale Bildung für Lehramtsstudierende

Digitale Bildung für Lehramtsstudierende
TE@M ‒ Teacher Education and Media /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Gütekriterien qualitativer Sekundäranalysen

Gütekriterien qualitativer Sekundäranalysen
Eine Transferability-Strategie zum Nachweis schulischer Reorganisationsmuster /
Verfasser: Gisske, Anne. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung

Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung
Praxis digital gestalten /
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Auto-Grader - Auto-Grading Free Text Answers

Auto-Grader - Auto-Grading Free Text Answers
Verfasser: Richner, Robin. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Praxisorientierte Hochschullehre

Praxisorientierte Hochschullehre
Insights in innovative sowie digitale Lehrkonzepte und Kooperationen mit der Wirtschaft /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Scholarship of Teaching and Learning und disziplinäre Forschung: Eine komplexe Beziehung

Scholarship of Teaching and Learning und disziplinäre Forschung: Eine komplexe Beziehung
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Professionalisierung in Migrationsverhältnissen

Professionalisierung in Migrationsverhältnissen
Eine rassismuskritische Perspektive auf das Referendariat angehender Lehrer*innen /
Verfasser: Doğmuş, Aysun. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Erfahrung und Inklusion

Erfahrung und Inklusion
Herausforderungen und Konzepte der Lehrer*innenbildung /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0