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Cover von Zur Relevanz der schulischen Sozialbeziehungen für die politische Unterstützung im Jugendalter

Zur Relevanz der schulischen Sozialbeziehungen für die politische Unterstützung im Jugendalter
Verfasser: Ziemes, Johanna Fee. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Transnationalisierungsräume

Transnationalisierungsräume
Schulkultur zwischen Internationalisierung und Interkulturalität /
Verfasser: Hummrich, Merle.; Hinrichsen, Merle.; Paz Matute, Paula. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Ganztagsbildung

Ganztagsbildung
Kooperation von Jugendhilfe und Schule? /
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Neugestaltung der Pädagogik und der Lehrplanpraxis im Hinblick auf den Online-Unterricht

Neugestaltung der Pädagogik und der Lehrplanpraxis im Hinblick auf den Online-Unterricht
Ein maschinell generierter Forschungsüberblick /
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Kinder und Jugendliche in pandemischer Gesellschaft

Kinder und Jugendliche in pandemischer Gesellschaft
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Moral – Menschenrechte – Demokratie

Moral – Menschenrechte – Demokratie
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Die Zukunft der beruflichen Bildung

Die Zukunft der beruflichen Bildung
Vorteile dualer Konzepte in Zeiten globaler Digitalisierung /
Verfasser: Heusinger, Winfried. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Evidenz- und Forschungsorientierung in Lehrer*innenbildung, Schule, Bildungspolitik und -administration

Evidenz- und Forschungsorientierung in Lehrer*innenbildung, Schule, Bildungspolitik und -administration
Neue Befunde zu alten Problemen /
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Schulentwicklung als Theorieprojekt

Schulentwicklung als Theorieprojekt
Forschungsperspektiven auf Veränderungsprozesse von Schule /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Ökonomisierung der Bildungsproduktion

Ökonomisierung der Bildungsproduktion
zu einer Theorie des konservativen Bildungsstaats
Verfasser: Graßl, Hans Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2019
Verlag: Baden-Baden, Nomos
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0