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Cover von Medienpädagogische Professionalisierung in der beruflichen Weiterbildung
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Medienpädagogische Professionalisierung in der beruflichen Weiterbildung
Eine Studie aus Perspektive der biografischen Medienforschung /
Verfasser: Dehmel, Lukas. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digital occupants – Wie digitale Medien die kommunikative Aushandlung von Freundschaften verändern
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Digital occupants – Wie digitale Medien die kommunikative Aushandlung von Freundschaften verändern
Verfasser: Teichert, Jeannine. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Inklusive Lernszenarien
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Inklusive Lernszenarien
Das Konzept der reflektierten Selbsterfahrung(en) /
Verfasser: Römer, Susanne. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Berlin :, Frank & Timme GmbH :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung
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Digitalisierung in der Lehrer:innenbildung
Praxis digital gestalten /
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Kooperationspraktiken zweier Ganztagsschulen im Spannungsfeld von Gemeinsamkeit und Differenz
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Kooperationspraktiken zweier Ganztagsschulen im Spannungsfeld von Gemeinsamkeit und Differenz
Verfasser: Marquardsen, Birte. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in der Kultur der Digitalität
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Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in der Kultur der Digitalität
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Schulkulturen in Migrationsgesellschaften
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Schulkulturen in Migrationsgesellschaften
Studien zu Differenzverhältnissen im deutsch-amerikanischen Vergleich /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?
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Bedarfsorientierte Mittelzuweisung?
Eine qualitative Studie zum Umgang mit sozialer Ungleichheit in der Grundschule /
Verfasser: Gröschner, Caroline. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Schulentwicklung als Theorieprojekt
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Schulentwicklung als Theorieprojekt
Forschungsperspektiven auf Veränderungsprozesse von Schule /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Die Mediatisierung des Wissens
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Die Mediatisierung des Wissens
Eine Dispositivanalyse zur Rolle der Medienkompetenz /
Verfasser: Gemkow, Johannes. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0