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Hochschullehre variantenreich gestalten

kompetenzorientierte Hochschullehre - Ansätze, Methoden und Beispiele

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2013

Verlag: Bern, Hep Verlag

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Gute Lehre in der Hochschule

Praxistipps zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen

Verfasser: Ulrich, Immanuel,

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2016

Verlag: Wiesbaden, Springer

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Gute Lehre in der Hochschule

Wirkungen von Anreizen, Kontextbedingungen und Reformen

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2012

Verlag: Bielefeld, W. Bertelsmann Verlag

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Einführung in die Studiengangentwicklung

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2012

Verlag: Bielefeld, W. Bertelsmann Verlag

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Die Bedeutung reflexiver Bildungswissenschaft in der pädagogischen Professionalisierung

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2025.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Künstliche Intelligenz in der Sozialen Arbeit

Potenziale, Herausforderungen und Ethik im digitalen Zeitalter /

Verfasser: Plafky, Christina S.; Badertscher, Hannes.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2025.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Das Modell „Konzept-Methode-Technik“ in der Handlungslehre der Sozialen Arbeit

Versuche, Variationen und Visualisierungen /

Verfasser: Como-Zipfel, Frank.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2025.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Gamification im Unterricht

Ein praktischer Leitfaden für Lehrer*innen /

Verfasser: Körner, Swen.; Staller, Mario.; Uhlich, Tilman.; Bonn, Benjamin.; Schué, Nico.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2025.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Jugendszenen als geschlechtsbezogene Erfahrungsräume

Eine rekonstruktiv-vergleichende Analyse jugendkultureller Handlungspraxen /

Verfasser: Schrader, Tina-Berith.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2025.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Medizinische Psychologie und Soziologie

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 2025.

Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :

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OPEN V 11.2.1.0

Neuerscheinungen

Eine Liste mit den Neuerscheinungen der letzten 30 Tage finden Sie hier.

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Zweigstellen

Verfasser

Jahr

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Mediengruppe

Medienkennzeichen

Zweigstellen

Hochschullehre variantenreich gestalten

Gute Lehre in der Hochschule

Gute Lehre in der Hochschule

Einführung in die Studiengangentwicklung

Die Bedeutung reflexiver Bildungswissenschaft in der pädagogischen Professionalisierung

Künstliche Intelligenz in der Sozialen Arbeit

Das Modell „Konzept-Methode-Technik“ in der Handlungslehre der Sozialen Arbeit

Gamification im Unterricht

Jugendszenen als geschlechtsbezogene Erfahrungsräume

Medizinische Psychologie und Soziologie

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Hochschullehre variantenreich gestalten

Gute Lehre in der Hochschule

Gute Lehre in der Hochschule

Einführung in die Studiengangentwicklung

Die Bedeutung reflexiver Bildungswissenschaft in der pädagogischen Professionalisierung

Künstliche Intelligenz in der Sozialen Arbeit

Das Modell „Konzept-Methode-Technik“ in der Handlungslehre der Sozialen Arbeit

Gamification im Unterricht

Jugendszenen als geschlechtsbezogene Erfahrungsräume

Medizinische Psychologie und Soziologie