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Cover von Angst an Schulen

Angst an Schulen
Ursachen, Auswirkungen und Wege der Unterstützung /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Jugend - Schule - Dis/ability

Jugend - Schule - Dis/ability
Rekonstruktion institutioneller, peer- und familiärer Erfahrungen von Förderschüler*innen mit Sehbeeinträchtigung /
Verfasser: Bödicker, Anne. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Innovationen in der politischen (Weiter-)Bildung

Innovationen in der politischen (Weiter-)Bildung
Politikdidaktische Strategien, Konzepte und Methoden in Zeiten der Polykrise /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Sozialökologische Transformationen durch Bildung?

Sozialökologische Transformationen durch Bildung?
Analysen pädagogischer Praktiken /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Global Citizenship Education in der Lehrer*innenbildung

Global Citizenship Education in der Lehrer*innenbildung
Potenzial und Chancen für Demokratiepädagogik in der Phase des Berufseinstiegs /
Verfasser: Maurič, Ursula. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Entwicklung mathematikspezifischer diagnostischer Kompetenz im Praxissemester von Studierenden im Lehramt Grundschule

Entwicklung mathematikspezifischer diagnostischer Kompetenz im Praxissemester von Studierenden im Lehramt Grundschule
Verfasser: Dingemans, Steffen. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Computational Thinking und Problemlösen von Achtklässler*innen

Computational Thinking und Problemlösen von Achtklässler*innen
Analyse des Zusammenhangs einschließlich individueller Merkmale und Schulkontext /
Verfasser: Labusch, Amelie. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Bildungserträge atypischer Bildungsverläufe in Deutschland

Bildungserträge atypischer Bildungsverläufe in Deutschland
Divergenzen nichtmonetärer und monetärer Erträge durch unterschiedliche Bildungswege /
Verfasser: Meißner, Christian. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Ein Österreichischer Islam für Schulen?

Ein Österreichischer Islam für Schulen?
Rechtssoziologische Erkenntnisse zum Islam und Islamischen Religionsunterricht in Wiener Mittelschulen /
Verfasser: Kramer, Michael. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Bildungsaufstiege an Waldorfschulen

Bildungsaufstiege an Waldorfschulen
Rekonstruktionen erfolgreicher Bildungsverläufe aus biographischer Perspektive /
Verfasser: Adam, Christiane. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0