Suchergebnis

Cover von Der Einsatz von Planspielen im sozialwissenschaftlichen Unterricht
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Eine Erhebung an hessischen Sekundarschulen /
Verfasser: Meßner, Maria Theresa. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Projektorientierte Lehre an Hochschulen angewandter Wissenschaften
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Ein multiperspektivischer Zugang /
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Kritisches Denken für die Berufsausbildung
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Ein maschinell generierter Forschungsüberblick /
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Das Rotkäppchen-Prinzip
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10 Schritte zu einem unvergesslichen Vortrag, Seminar oder Unterricht /
Verfasser: Spillner, Vera. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Erwerb Diagnostischer Kompetenz im Sachunterricht
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Wissensvernetzung durch Unterstützung bei der Wissensreorganisation /
Verfasser: Schaffert, Ute. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Innovative Lehre an der Hochschule
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Konzepte, Praxisbeispiele und Lernerfahrungen aus COVID-19 /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Lehrforschung wird Praxis
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Hochschuldidaktische Forschungsergebnisse und ihre Integration in die Praxis
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2013
Verlag: Bielefeld, W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co.KG
Mediengruppe: E-Book
Cover von Teacher Shortage in International Perspectives: Insights and Responses
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Non-Traditional Pathways to the Teacher Profession /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Überzeugungen von Lehramtsstudierenden zu Intelligenz, Begabung und Lernen
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Eine Mixed-Methods-Längsschnittstudie /
Verfasser: Mühlig, Andrea. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Fachdidaktik Chemie in Theorie und Praxis
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0