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Cover von Berufliche Orientierung zwischen Heterogenität und Individualisierung

Berufliche Orientierung zwischen Heterogenität und Individualisierung
Beschreibung, Messung und Konsequenzen zur individuellen Förderung in Schule /
Verfasser: Ohlemann, Svenja. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Englischlernen unter den Voraussetzungen lebensweltlicher Mehrsprachigkeit

Englischlernen unter den Voraussetzungen lebensweltlicher Mehrsprachigkeit
Die Sicht von Grundschülerinnen und Grundschülern auf ihren Tertiärspracherwerb /
Verfasser: Jacob, Larissa. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Evidenz- und Forschungsorientierung in Lehrer*innenbildung, Schule, Bildungspolitik und -administration

Evidenz- und Forschungsorientierung in Lehrer*innenbildung, Schule, Bildungspolitik und -administration
Neue Befunde zu alten Problemen /
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Fortbildungen für KulturSchule

Fortbildungen für KulturSchule
Wie Kulturelle Bildung in die Schule kommt /
Verfasser: Ackermann, Heike. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Responsive Schulleitung

Responsive Schulleitung
Leitungshandeln zwischen Legitimitätsansprüchen und Transformationsstreben /
Verfasser: Jesacher-Rößler, Livia. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Wie Sprache dem Verstehen hilft

Wie Sprache dem Verstehen hilft
Ergebnisse einer Interventionsstudie zu sprachsensiblem Geographieunterricht /
Verfasser: Wey, Santina. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Modellierung schulischer Notenbildung

Modellierung schulischer Notenbildung
Von der bewerteten Einzelleistung zur Gesamtbeurteilung /
Verfasser: Korossy, Klaus. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Wer spricht?

Wer spricht?
Sprachbezogene Subjektivierungsprozesse in der Schule der Migrationsgesellschaft /
Verfasser: Pokitsch, Doris. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Das klassenöffentliche Entstehen eines Unterrichtsthemas

Das klassenöffentliche Entstehen eines Unterrichtsthemas
Multimodale Praktiken des Thematisierens im geteilten und zergliederten Aufmerksamkeitsfokus /
Verfasser: Leicht, Johanna. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Wirksamkeit einer Lehrkräftefortbildung

Wirksamkeit einer Lehrkräftefortbildung
Integrierendes Rahmenmodell und empirische Befunde zur berufsbezogenen Interessenentwicklung /
Verfasser: Heinrich-Dönges, Anja. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0