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Cover von Organisationen optimieren?

Organisationen optimieren?
Jahrbuch Organisationspädagogik /
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Leistung aus sportpädagogischer Perspektive

Leistung aus sportpädagogischer Perspektive
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Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Schulsysteme beschreiben und gestalten

Schulsysteme beschreiben und gestalten
Bildungsmonitoring in der Schweiz /
Verfasser: Imlig, Flavian. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Inklusion aus Governance-Perspektive

Inklusion aus Governance-Perspektive
Die UN-BRK als Steuerungsimpuls für das Schulsystem Schleswig-Holsteins /
Verfasser: Kruschel, Robert. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Kinderzeichnungen in der qualitativen Forschung

Kinderzeichnungen in der qualitativen Forschung
Herangehensweisen, Potenziale, Grenzen /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
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Mediengruppe: E-Book
Cover von Organisation über Grenzen

Organisation über Grenzen
Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Tiergestützte Pädagogik – Soziale Teilhabe – Inklusive Prozesse

Tiergestützte Pädagogik – Soziale Teilhabe – Inklusive Prozesse
Der Einsatz von Schulhunden aus wissenschaftlicher Perspektive /
Verfasser: Mombeck, Mona Maria. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Lehrkräfteethos und Wertschätzung

Lehrkräfteethos und Wertschätzung
Videoanalyse zu Lehrkraft-Schüler*in-Interaktionen und deren Auswirkungen auf die emotional-motivationale Befindlichkeit von Berufsschüler*innen /
Verfasser: König-Ziegler, Simone Lena. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Innere Kontexte

Innere Kontexte
Entwicklungssensible Ergänzung des naturwissenschaftsdidaktischen Kontextbegriffs /
Verfasser: Zügge, Thomas. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Bewegter Unterricht – reloaded!

Bewegter Unterricht – reloaded!
Eine empirische Untersuchung zu Effekten lernzeitwahrender und lernzeitschonender Maßnahmen zur Sitzzeitreduzierung in der Grundschule /
Verfasser: Zimmermann, Robert. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0