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Cover von Wer A sagt, muss nicht B sagen

Wer A sagt, muss nicht B sagen
Agiles Handeln im beruflichen Kontext /
Verfasser: Parker, Sabine.; List, Volker. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2021.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Interkulturelle Kompetenz online vermitteln

Interkulturelle Kompetenz online vermitteln
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Der Führungsradar

Der Führungsradar
Ein Instrument zur Einschätzung Ihres Führungspersonals und Ihrer eigenen Kompetenz /
Verfasser: Dietzfelbinger, Daniel. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Interaktion und Partizipation beim Bearbeiten von Modellierungsaufgaben in Kleingruppen

Interaktion und Partizipation beim Bearbeiten von Modellierungsaufgaben in Kleingruppen
Ein kontrastiver Fallvergleich /
Verfasser: Donner, Lea Marie. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Unterstützung von Verstehen im Fachunterricht

Unterstützung von Verstehen im Fachunterricht
Eine Grounded Theory zum sprach- und fachverbindenden Geschichtsunterricht /
Verfasser: Müller, Jennifer. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Steuerung als Inter-/Dependenzbewältigung

Steuerung als Inter-/Dependenzbewältigung
Eine Grounded Theory zur Steuerung von Schulsozialarbeit im Kontext der Kinder- und Jugendhilfe /
Verfasser: Hettler, Ingo S. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Potenzialentfaltung durch Positive Bildung

Potenzialentfaltung durch Positive Bildung
Die 24 Charakterstärken für mehr schulisches Wohlbefinden nutzen /
Verfasser: Mündle, Thomas. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Mathematikdidaktik aus Sicht von Lehramtsstudierenden

Mathematikdidaktik aus Sicht von Lehramtsstudierenden
Theoretische und empirische Analysen zu konzeptionellen Auffassungen und Einstellungen /
Verfasser: Eilers, Dana. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Multiplikative Textaufgaben digital lösen

Multiplikative Textaufgaben digital lösen
Entwicklung und Erforschung einer digitalen Lernumgebung zur Darstellungsvernetzung /
Verfasser: Mentrop, Maike. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Bruno Latour: Pädagogische Lektüren

Bruno Latour: Pädagogische Lektüren
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2026.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0