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Einfache Suche

Meinten Sie: schülerinnen

Alhambra und die Schönheit der Symmetrie

Zum Umgang mit entdeckungsanregenden Aufgabenstellungen im Rahmen einer geometrischen Lernumgebung /

Verfasser: Weber-Krpoun, Nicole.

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 2024.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Parabeln und Gleichungen

Entwicklung und Erforschung eines Lernpfads zur Objektvorstellung des Funktionsbegriffs /

Verfasser: Gerick, Maximilian.

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Nationalsozialismus in der Grundschule

Didaktische Impulse für ein herausforderndes Thema im Sachunterricht /

Verfasser: Alberts, Nele.

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Internalisierbare Mengenbilder im individualisierten Mathematikunterricht

Eine Studie zur Entwicklung eines Lernmaterials für Personen mit Besonderheiten in der Simultanerfassung /

Verfasser: Rieckmann, Torben.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Professionelle Entscheidungen angehender Lehrpersonen in der Förderung selbstregulierten Lernens

Entwicklung eines Vignettentests anhand eines kognitiven Diagnosemodells /

Verfasser: Nagele, Fabio.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Leichte Sprache und Schule

Zum Einfluss der morphologischen und lexikalisch-semantischen Regeln der Leichten Sprache auf das mentale Lexikon und auf Wortschatzkompetenz /

Verfasser: Nacarlı, Diana.

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 2024.

Verlag: Berlin :, Erich Schmidt Verlag GmbH & Co. KG :

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Schule inklusive Langform

Beiträge der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Schulversuch PRIMUS /

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2025.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Kognitive Vermittlungsstrategien und Möglichkeiten der Simultanerfassung im Kontext Autismus

Ein Gesuch nach pädagogischer Berücksichtigung von Neurodivergenz /

Verfasser: Hurtig-Bohn, Kim Lena.

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 2025.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Der biographische Ansatz zum Partizipationslernen

Ergebnisse einer Interventionsstudie im Politikunterricht /

Verfasser: Ernst, Paul.

Medienkennzeichen: Sachbuch

Jahr: 2024.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Flexibles Rechnen im Grundschulverlauf

Eine Längsschnittstudie zur Förderung und Entwicklung flexibler Vorgehensweisen beim Addieren und Subtrahieren /

Verfasser: Körner, Anna.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2024.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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OPEN V 11.2.1.0

Neuerscheinungen

Eine Liste mit den Neuerscheinungen der letzten 30 Tage finden Sie hier.

Cover von Handbuch Mediationsrecht von Roland Fritz

Cover von Neurodiversität und Legasthenie in Bildung und Beruf von Katrin Böttcher

Cover von Procrastination and task avoidance von Joseph R.R. Ferrari

Cover von Mutterschutzgesetz und Bundeselterngeld- und Elternzeitgesetz von Wiebke Brose

Cover von Betreuungsrecht von Brosey, Dagmar,

Cover von Controlling mit SAP® von Uwe Brück

Cover von Digitalisierte Verwaltung - vernetztes E-Government von Marion Albers

Cover von Datenschutz-Grundverordnung VO (EU) 2016/679, Bundesdatenschutzgesetz von Peter Gola

Cover von Datenschutz-Grundverordnung BDSG von Jürgen Kühling

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Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Medienkennzeichen

Zweigstellen

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Medienkennzeichen

Zweigstellen

Alhambra und die Schönheit der Symmetrie

Parabeln und Gleichungen

Nationalsozialismus in der Grundschule

Internalisierbare Mengenbilder im individualisierten Mathematikunterricht

Professionelle Entscheidungen angehender Lehrpersonen in der Förderung selbstregulierten Lernens

Leichte Sprache und Schule

Schule inklusive Langform

Kognitive Vermittlungsstrategien und Möglichkeiten der Simultanerfassung im Kontext Autismus

Der biographische Ansatz zum Partizipationslernen

Flexibles Rechnen im Grundschulverlauf

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Suchergebnis

Alhambra und die Schönheit der Symmetrie

Parabeln und Gleichungen

Nationalsozialismus in der Grundschule

Internalisierbare Mengenbilder im individualisierten Mathematikunterricht

Professionelle Entscheidungen angehender Lehrpersonen in der Förderung selbstregulierten Lernens

Leichte Sprache und Schule

Schule inklusive Langform

Kognitive Vermittlungsstrategien und Möglichkeiten der Simultanerfassung im Kontext Autismus

Der biographische Ansatz zum Partizipationslernen

Flexibles Rechnen im Grundschulverlauf