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Cover von Jugend - Schule - Dis/ability
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Rekonstruktion institutioneller, peer- und familiärer Erfahrungen von Förderschüler*innen mit Sehbeeinträchtigung /
Verfasser: Bödicker, Anne. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Eine Einführung in das mathematikdidaktische Denken
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Zur Theorie und Praxis eines erkenntnisorientierten Mathematikunterrichts /
Verfasser: Lensing, Felix. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Berlin, Heidelberg :, Springer Berlin Heidelberg :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Konflikte und Strategien von Müttern bei der Vereinbarkeit von Familie und Beruf
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Eine qualitative Analyse der Erfahrungen nach der Rückkehr aus der Elternzeit /
Verfasser: Boyaci, Funda. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von China-Kompetenz in Deutschland
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Beiträge der digitalen China Woche aus den Jahren 2021 und 2022 an der Technischen Universität Clausthal /
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Nachhaltige Konzepte im stationären Handel
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Eine Analyse des Ladenbaus /
Verfasser: Stroka, Lena. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Spracherwerb in DaZ und DaF – Forschung, Didaktik, Praxis
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Berlin :, Frank & Timme GmbH :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Leichte Sprache und Schule
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Zum Einfluss der morphologischen und lexikalisch-semantischen Regeln der Leichten Sprache auf das mentale Lexikon und auf Wortschatzkompetenz /
Verfasser: Nacarlı, Diana. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Berlin :, Erich Schmidt Verlag GmbH & Co. KG :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Coding Robots - Wie Kinder Algorithmen entwickeln
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Eine videobasierte Interaktionsanalyse /
Verfasser: Lexow, Inga. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Nie mehr Pech beim Denken – Das neue Mindset im Vertrieb
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So verwandelst du negative Glaubenssätze in positive Aktivitäten /
Verfasser: Löser, Jens. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Einsatz digitaler Informations- und Kommunikationstechnologie im Bewegungs- und Sportunterricht
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(Fach)didaktische Zugänge und qualitative Befunde aus Sicht von Lehrkräften /
Verfasser: Raab, Andreas. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.0.0.0