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Meinten Sie: methoden methods method

Unterstützung datenbasierter Schulentwicklung

Eine multiperspektivische Governancestudie zu Koordinationsprozessen bei der Schulinspektion /

Verfasser: Luig, Christina.

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Alltägliche Lebenssituation sprachbeeinträchtigter Kinder

Ein Analyseverfahren für die pädagogische Sprachdiagnostik /

Verfasser: Schlüter, Saskia.

Medienkennzeichen: Handbuch

Jahr: 2023.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Lesen mit Bilderbuch-Apps im aufgabenorientierten Englischunterricht der Grundschule

Eine Studie zur Ermittlung modellhafter Aufgaben /

Verfasser: Scheeren, Victoria.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Stereotype in der Schule II

Ursachen und Möglichkeiten der Intervention /

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Die Denkart von Friedrich List

„Wider den Herrendünkel“ in Wirtschaft und Gesellschaft /

Verfasser: Wendler, Eugen.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Co-Creation Learning

Wirksame Weiterbildung mit Flipped Classroom /

Verfasser: Michalik, Georg.; Schulte, Volker.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

Verlag: Stuttgart :, Schäffer-Poeschel :

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Rassismuskritische Fachdidaktiken

Theoretische Reflexionen und fachdidaktische Entwürfe rassismuskritischer Unterrichtsplanung /

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2022.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Biologieunterricht zwischen Gewissheit und Ungewissheit

Eine Grounded-Theory-Studie zur Fachkultur /

Verfasser: Lübke, Britta.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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Die Ökonomie und das Nichts

Warum Wirtschaft ohne Moral wertlos ist /

Verfasser: Pietsch, Detlef.

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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(Un)doing Gender empirisch

Qualitative Forschung in der Kita /

Medienkennzeichen: Lehrbuch

Jahr: 2021.

Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :

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OPEN V 11.2.1.0

Neuerscheinungen

Eine Liste mit den Neuerscheinungen der letzten 30 Tage finden Sie hier.

Online-Katalog

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Medienkennzeichen

Zweigstellen

Verfasser

Jahr

Verlag

Mediengruppe

Medienkennzeichen

Zweigstellen

Unterstützung datenbasierter Schulentwicklung

Alltägliche Lebenssituation sprachbeeinträchtigter Kinder

Lesen mit Bilderbuch-Apps im aufgabenorientierten Englischunterricht der Grundschule

Stereotype in der Schule II

Die Denkart von Friedrich List

Co-Creation Learning

Rassismuskritische Fachdidaktiken

Biologieunterricht zwischen Gewissheit und Ungewissheit

Die Ökonomie und das Nichts

(Un)doing Gender empirisch

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Unterstützung datenbasierter Schulentwicklung

Alltägliche Lebenssituation sprachbeeinträchtigter Kinder

Lesen mit Bilderbuch-Apps im aufgabenorientierten Englischunterricht der Grundschule

Stereotype in der Schule II

Die Denkart von Friedrich List

Co-Creation Learning

Rassismuskritische Fachdidaktiken

Biologieunterricht zwischen Gewissheit und Ungewissheit

Die Ökonomie und das Nichts

(Un)doing Gender empirisch