Suchergebnis

Cover von Organisationaler Wandel von Wissenschaftsorganisationen
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Eine performativitätstheoretische Perspektive /
Verfasser: Wieners, Sarah. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Handbuch
Jahr: 2023.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Konzepte reflexiver Praxisstudien in der Lehrer*innenbildung
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Personalentwicklung in Schulen als Führungsaufgabe
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Eine Bestandsaufnahme in den Ländern der Bundesrepublik Deutschland /
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Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2022.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Sprachbildender Verständnisaufbau für Bestand und Änderung
Entwicklungsforschung zum zunehmenden Präzisieren und Explizieren /
Verfasser: Şahin-Gür, Dilan. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Natürliche Differenzierung im Geometrieunterricht der Grundschule
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Epistemologische und partizipatorische Erforschung des gemeinsamen Lernens /
Verfasser: Del Piero, Ninja Katherina. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Zum Einfluss von Konnektoren auf das Textverständnis und die mathematische Leistung in Modellierungsaufgaben
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Verfasser: Dammann, Lena. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Interdisziplinäre Kooperation und Schulabsentismus
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Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Darstellungsvernetzung bei bedingten Wahrscheinlichkeiten
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Entwicklungsforschung mit Fokus auf Praktiken von Lehrkräften /
Verfasser: Post, Monika. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Jugend - Schule - Dis/ability
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Rekonstruktion institutioneller, peer- und familiärer Erfahrungen von Förderschüler*innen mit Sehbeeinträchtigung /
Verfasser: Bödicker, Anne. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Sachbuch
Jahr: 2025.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
Cover von Aufgabenanalysefähigkeit als Teil der professionellen Handlungskompetenz von Sportlehrkräften
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Theoretische Grundlegung und empirische Zugänge /
Verfasser: Hendricks, Carl Philipp. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: Lehrbuch
Jahr: 2024.
Verlag: Wiesbaden :, Springer Fachmedien Wiesbaden :
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.2.1.0